2007年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試大綱——醫(yī)學倫理學

　　七、病人心理

　　1.病人角色

　�。�1）病人角色的概念

　�。�2）病人角色的變化

　　2.求醫(yī)與遵醫(yī)行為

　　（1）求醫(yī)行為

　�。�2）遵醫(yī)行為

　　3.病人的心理問題

　�。�1）病人的心理需要

　�。�2）病人常見的心理問題

　　八、醫(yī)患關系

　　1.醫(yī)患關系的概念

　�。�1）什么是醫(yī)患關系

　�。�2）醫(yī)患關系的重要性

　　（3）醫(yī)患交往的兩種形式

　�。�4）醫(yī)患交往的兩種水平

　　2.醫(yī)患交往中的問題

　　（1）醫(yī)患間的沖突

　�。�2）醫(yī)患間交往障礙的醫(yī)學 教育網(wǎng)整理原因

　　3.醫(yī)患關系的模式

　　（1）醫(yī)患關系模式的類型

　�。�2）醫(yī)患關系模式的轉(zhuǎn)化

　　4.醫(yī)務人員的心理素養(yǎng)

　　（1）醫(yī)務人員應具有的心理素質(zhì)

　�。�2）良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng)

　　九、生命倫理學的若干問題

　　1.人類輔助生殖技術

　�。�1）人類輔助生殖技術的倫理問題

　�。�2）我國實施人類輔助生殖技術的倫理原則

　　2.器官移植

　　（1）器官移植的倫理問題

　�。�2）器官移植的國際準則和醫(yī)師的道德責任

　　3.基因診斷和基因治療

　�。�1）基因診斷和基因治療的倫理問題

　　（2）基因診斷和基因治療的倫理原則

　　4.人類胚胎干細胞的研究和應用

　�。�1）人類胚胎干細胞研究和應用的倫理問題

　　（2）人類胚胎干細胞研究和應用的倫理原則

　　5.臨終關懷

　�。�1）臨終關懷的倫理意義

　�。�2）臨終關懷的道德要求

　　6.腦死亡

　�。�1）腦死亡的哈佛標準

　�。�2）執(zhí)行腦死亡標準的倫理意義

　　7.安樂死

　�。�1）主動安樂死與被動安樂死的區(qū)別

　�。�2）安樂死的倫理爭論

　�。�3）國際上安樂死的立法狀況

　　十、醫(yī)學倫理學文獻

　　1.《希伯克拉底誓言》

　　2.《大醫(yī)精誠》

　　3.《紀念白求恩》

　　4.《紐倫堡法典》

　　5.《赫爾辛基宣言》

　　6.《夏威夷宣言》

2007年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師網(wǎng)校新版課程全新推出!

臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師課程輔導方案	精講班			報 名
	主講	課時	試聽
臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師基礎科目(一) (生物化學、醫(yī)學微生物學、藥理學)	李瑞生	40	試聽
臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師基礎科目(二) (病理學、生理學、醫(yī)學免疫學)	李群 曹惠君 李瑞生	40	試聽
臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師專業(yè)科目(一) (內(nèi)科學、婦產(chǎn)科學)	徐教授、 李群、李玲	80	試聽
臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師專業(yè)科目(二) (外科學、兒科學、精神病學、神經(jīng)病學)	肖老師 石老師	65	試聽
臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師公共科目 (衛(wèi)生法規(guī)、預防醫(yī)學、醫(yī)學倫理學、醫(yī)學心理學)	文老師	20	試聽

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