臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試復(fù)習(xí)中,很多學(xué)員會選擇報醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)的輔導(dǎo),會有專業(yè)的老師來指導(dǎo)學(xué)習(xí),但是有的學(xué)員可能還是更傾向于按照自己的計劃來學(xué)習(xí),這種情況可能會導(dǎo)致不知不覺進入了一個復(fù)習(xí)誤區(qū),可能自己還不太清楚。那醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)針對這些情況為大家提出了一些注意點和解決方法,提供給大家參考:
一、臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試教材
教材太多有人說執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試教材看好就可以過了。但是我個人覺得這個問題有待商榷。我今年復(fù)習(xí)的時候主要的精力就放在各個版本的本教材上,然后再做點模擬題就好了?荚囃炅耍也轮肋@話不完全對。目前市面上各個版本的教材太多,質(zhì)量也良莠不齊,如果你不認真篩選資料,那么你會一直按照一個錯誤的方法或者操作來指導(dǎo)自己做題,這樣即使再努力,也是做不用功。所以考前,一定要對所選資料,去偽存真,認真篩選。
二、講座的問題
執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試說明白點,就是對付出題老師的問題。每年的考試題目都不難,為啥不難?因為題目知識點,我們都復(fù)習(xí)過。但是為啥還要錯?因為出題老師的思維帶有學(xué)術(shù)象牙塔的專制特點,個人色彩比較濃烈。有很多我們大學(xué)讀書的觀點,不得不拋棄。不難發(fā)現(xiàn)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的試題,答案在不同的年度,也在變更。醫(yī)學(xué)隨著發(fā)展在進步,而書本卻落后。最后我們失敗不是在復(fù)習(xí)的方法,而是信息的落后。選擇好的老師,隨時更新我們的思維方式。僵硬落后的思維模式,隨便如何復(fù)習(xí)都不能成功。這里我覺得時非常不錯的,很多同事就是在那里的輔導(dǎo)下順利過關(guān)了。哎~虧我當初還不相信呢。
三、做題問題
選擇好的題目做,從不同的角度去做。打開自己的思維方式,多交流。舉一反三。真題一定要做。
四、復(fù)習(xí)計劃
與執(zhí)行良好的復(fù)習(xí)計劃,并執(zhí)行。沒有毅力的家伙,趁早別考。及時注意學(xué)習(xí)效率的問題。及時回顧總結(jié),最好做筆記。
五、良好的生活習(xí)慣和謹慎的答題方式
平時多訓(xùn)練,并保持。應(yīng)該問題不大。
六、考試不確定的因素
考試背后不確定的因素,做好這樣的準備,要把準。
大家在復(fù)習(xí)中一定要考慮到以上幾點,如果只是悶頭看書,不僅費時間效果還不太好。希望以上幾點對您的考試有所幫助。
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