71.自我中心是指(　　　)

　　A、 兒童的道德水平較低

　　B、 認為所有人與自己都有相同的感受

　　C、 不能從他人的角度看待問題

　　D、 一個人比較自私

　　E、 能認識到自我和他人的區(qū)別

　　72.嬰兒動作發(fā)展遵循的原則包括(　　　)

　　A、 上下原則

　　B、 頭尾原則

　　C、 近遠原則

　　D、 大小原則

　　E、 從被動向主動性發(fā)展

　　73.象征性游戲的特征有(　　　)

　　A、 替代物與實物形狀有某種相似性

　　B、 重視結果而不重視過程

　　C、 具有想象的特點

　　D、 具有概括性質

　　E、 具有興趣性

　　74.游戲對兒童心理發(fā)展的意義有(　　　)

　　A、 促進認知

　　B、 體現創(chuàng)造性能力

　　C、 培養(yǎng)健全的人格

　　D、 增強體質

　　E、 開發(fā)智力

　　75.幼兒友誼多半建立在( )的基礎上。

　　A、 地理位置接近

　　B、 喜愛共同的活動

　　C、 擁有有趣的玩具

　　D、 志向相似

　　E、 相互喜歡

　　76.同伴關系的作用有(　　　)

　　A、 促進了兒童的社會認知的發(fā)展

　　B、 促進了兒童的社會交往技能的發(fā)展

　　C、 滿足兒童歸屬和愛的需要以及尊重的需要

　　D、 培養(yǎng)兒童良好的人格

　　E、 促進智力的發(fā)展

　　77.童年自我評價的特點表現為(　　　)

　　A、 自我評價的獨立性日益增長

　　B、 自我評價的批判性有一定程度的提高

　　C、 自我評價的內容逐漸擴大和深化

　　D、 自我評價的穩(wěn)定性逐步增加

　　E、 促進自身的心理發(fā)展

　　78.影響兒童選擇朋友的因素有(　　　)

　　A、 相互接近

　　B、 行為、品質、學習成績和興趣相近

　　C、 人格尊重并相互敬慕

　　D、 人際交往中的協(xié)同關系

　　E、 榜樣作用

　　79.青春期心理發(fā)展的矛盾表現有(　　　)

　　A、 心理上的成人感與半成熟現狀之間的矛盾

　　B、 心理斷乳與精神依賴之間的矛盾

　　C、 心理閉鎖性與開放性之間的矛盾

　　D、 成熟感與挫折感的交替

　　E、 勇敢性與卻懦的矛盾

　　80.自我意識的第二次飛躍主要表現為(　　　)

　　A、 十分關心自己的人格特征和情緒特征

　　B、 強烈關注自己的外貌和體征

　　C、 一系列關于“我”的問題開始反復縈繞于心

　　D、 重視自己的學習能力和學業(yè)成績

　　E、 重視自己在別人心目中的形象

　　81.青春期的情緒變化特點有(　　　)

　　A、 容易抑郁

　　B、 容易焦慮

　　C、 不能自我控制情緒的波動

　　D、 青春期躁動

　　E、 疾風暴雨式的

　　82.青年期的一般特征有(　　　)

　　A、 生理發(fā)育和心理發(fā)展達到成熟水平

　　B、 進入成人社會，承擔社會義務

　　C、 生活空間擴大

　　D、 開始戀愛、結婚

　　E、 人格發(fā)展趨于穩(wěn)定

　　83.影響人生觀和價值觀形成和發(fā)展的因素有(　　　)

　　A、 個體成熟因素

　　B、 社會因素

　　C、 個人因素

　　D、 自然環(huán)境因素

　　E、 家庭因素

　　84.中年人與朋友之間的特點表現為(　　　)

　　A、 中年人朋友的數量要多于青年期

　　B、 中年人朋友的數量要少于青年期

　　C、 朋友之間的親密程度要高于青年期

　　D、 朋友之間的親密程度要低于青年期

　　E、 朋友之間的穩(wěn)定程度要低于青年期

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