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>>> 2018年口腔助理醫(yī)師醫(yī)學(xué)心理學(xué)章節(jié)練習(xí)題匯總
【A型題】
1.綜觀應(yīng)激研究歷時(shí)，最早被關(guān)注的應(yīng)激是( )
A 生物學(xué)方面
B 心理學(xué)方面
C 社會(huì)學(xué)方面
D 管理學(xué)方面
E 人類學(xué)方面
2.塞里的應(yīng)激研究更接近于目前應(yīng)激概念中的( )
A 心理反應(yīng)
B 社會(huì)反應(yīng)
C 生理反應(yīng)
D 行為反應(yīng)
E 情緒反應(yīng)
3.關(guān)于目前心理應(yīng)激概念，以下敘述不正確的是( )
A 包含了應(yīng)激是刺激物、是有害刺激的反應(yīng)以及是多種中間變量的綜合認(rèn)識(shí)
B 生活事件、認(rèn)知評(píng)價(jià)、應(yīng)對(duì)方式、應(yīng)激反應(yīng)等主要應(yīng)激因素之間界限清晰。
C 應(yīng)激刺激和應(yīng)激反應(yīng)均涉及生物的、心理的和社會(huì)的內(nèi)容。
D 應(yīng)激是應(yīng)激源、應(yīng)激中介因素和應(yīng)激反應(yīng)多因素的作用過程。
E 應(yīng)激理論為心理病因?qū)W提供一種認(rèn)識(shí)思路。
4.可引起機(jī)體相應(yīng)的功能障礙和器質(zhì)性病變是由于心理社會(huì)因素的作用( )
A 不強(qiáng)
B 過強(qiáng)
C 一般
D 太弱
E 無(wú)關(guān)
5.同樣的應(yīng)激源對(duì)于不同的個(gè)體會(huì)產(chǎn)生( )
A 相同的反應(yīng)
B 不同的反應(yīng)
C 類同的反應(yīng)
D 積極的反應(yīng)
E 消極的反應(yīng)
6.出現(xiàn)在應(yīng)激源反應(yīng)中不同的原因是因?yàn)閭�(gè)體對(duì)于應(yīng)激源的( )
A 體質(zhì)不同
B 認(rèn)知評(píng)價(jià)不同
C 敏感度不同
D 反應(yīng)強(qiáng)度不同
E 文化程度不同
7.關(guān)于應(yīng)激源的概念，不正確的敘述是( )
A 即應(yīng)激刺激物
B 即生活事件
C 即生活中的不良情緒
D 即生活變故
E 即使人緊張的事件
8.表示生活事件(應(yīng)激源)的強(qiáng)度最好用以下何種方式( )
A 情緒的焦慮強(qiáng)度
B 累計(jì)LCU的值
C 心身疾病的發(fā)病率
D 轉(zhuǎn)化為生物學(xué)指標(biāo)
E 以上都不正確
9.以下不屬于心理應(yīng)激刺激(應(yīng)激源)的是( )
A 受獎(jiǎng)
B 工作負(fù)擔(dān)過重
C 吸煙
D 挫折
E 兇事預(yù)感
10.下列不屬于環(huán)境性應(yīng)激源的是( )
A 噪音
B 戰(zhàn)爭(zhēng)
C 日常生活瑣事
D 失眠
E 就業(yè)
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