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公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)助理醫(yī)生衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)考試大綱

一、緒言
    1.衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)的意義
    (1)衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)的意義
    (2)衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)的主要內(nèi)容
    (3)衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)在公共衛(wèi)生專業(yè)的地位和作用
   
    2.統(tǒng)計工作的基本步驟
    (1)統(tǒng)計全過程設(shè)計
    (2)搜集整理
    (3)分析資料
   
    3.統(tǒng)計學(xué)中的幾個基本概念
    (1)變量和統(tǒng)計資料的類型
    (2)總體與樣本
    (3)概率
   
    二、數(shù)值資料的統(tǒng)計描述
    1.數(shù)值資料的頻數(shù)分布
    (1)頻數(shù)分布表的編制
    (2)頻數(shù)分布圖
    (3)頻數(shù)分布類型
   
    2.集中趨勢指標(biāo)
    (1)平均數(shù)的意義及計算
    (2)百分位數(shù)的意義及計算
   
    3.離散程度指標(biāo)
    極差、標(biāo)準(zhǔn)差、方差及變異系數(shù)的意義和計算
   
    4.正態(tài)分布
    (1)正態(tài)分布的概念
    (2)正態(tài)分布曲線下面積分布規(guī)律及其應(yīng)用
   三、總體均數(shù)的估計和假設(shè)檢驗
    1.均數(shù)的抽樣誤差
    (1)均數(shù)抽樣誤差的概念及標(biāo)準(zhǔn)誤的計算
    (2)標(biāo)準(zhǔn)誤的意義
   
    2.t分布
    (1)t分布的概念
    (2)t值表的使用
   
    3.總體均數(shù)可信區(qū)間的估計
    總體均數(shù)可信區(qū)間的意義及估計
   
    4.兩均數(shù)比較的假設(shè)檢驗
    (1)假設(shè)檢驗的概念
    (2)兩樣本均數(shù)比較的t檢驗
    (3)樣本均數(shù)與總體均數(shù)比較的t檢驗
    (4)配對計量資料比較的t檢驗
    (5)兩個大樣本均數(shù)比較的u檢驗
    (6)兩個幾何均數(shù)比較的t檢驗
    (7)假設(shè)檢驗的注意事項

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考試吧誠信推薦:2008年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師網(wǎng)校課程輔導(dǎo)方案2007年中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試考前沖刺試卷三

臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師課程輔導(dǎo)方案 精講班 報 名
主講 課時 試聽
臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師基礎(chǔ)科目(一)
(生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、藥理學(xué))
李瑞生 40 試聽
臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師基礎(chǔ)科目(二)
(病理學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué))
趙蓉
曹惠君
李瑞生
40 試聽
臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師專業(yè)科目(一)
(內(nèi)科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué))
徐教授、
李群、張曉霞

90

試聽
臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師專業(yè)科目(二)
(外科學(xué)、兒科學(xué)、精神病學(xué)、神經(jīng)病學(xué))
肖燕燕、王穩(wěn)恒、程濤 70 試聽
臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師公共科目
(衛(wèi)生法規(guī)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué))
趙蓉 20 試聽

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李瑞生老師
在線名師:李瑞生老師
   畢業(yè)于對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué),熟悉經(jīng)貿(mào)類各種資格考試,培訓(xùn)、輔導(dǎo)過...[詳細]
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