要把題目看清楚了
去年的考試大家都能夠看到了,有單選題,去年是20分,每個(gè)題目1分。多選是10分,每個(gè)題目2分。去年的題型比較多,有單選、多選,還有對(duì)比分析題,對(duì)比分析題給大家說一說,對(duì)比分析題是我們《國際金融》上比較有特色的題目,這種題型和我們的教材特點(diǎn)是相聯(lián)系的,因?yàn)槲覀兊慕滩纳嫌泻芏喔拍畹膶?duì)比,比如說廣義上的國際收支和狹義上的國際收支。去年考了國際清償能力和國際儲(chǔ)備之間的對(duì)比。還有遠(yuǎn)期外部交易和外部期貨交易的對(duì)比。國際租賃里面的跨國租賃和離岸租賃的對(duì)比。當(dāng)然,還有福費(fèi)廷和保付代理的區(qū)別,我們的書關(guān)于概念之間或者是業(yè)務(wù)之間的對(duì)比方面的內(nèi)容還是挺多的。今年的考試基本上這種題型還是會(huì)有的。大家在答這種題型的只有要注意,不要只把兩個(gè)概念寫上去就完事了,你把兩個(gè)概念答上去之后,還要進(jìn)行對(duì)比,他們之間有什么不同,最好是1、2、3條例要清楚。當(dāng)然,如果書上只有兩個(gè)概念,它沒有具體的分析,有什么區(qū)別的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候要自己總結(jié)。比如說我們?nèi)ツ昕嫉念}目,國際儲(chǔ)備和國際清償能力之間,書上也說了,但不是很完整,也沒有條例性,我們自己總結(jié)了幾點(diǎn),發(fā)揮廣大考生的創(chuàng)造力,這是沒有問題的,這是對(duì)比分析題。去年還考了一個(gè)題目比較特點(diǎn),就是判斷題。要求你判斷正誤,如果是對(duì)或者是錯(cuò),要說明理由。這個(gè)題目實(shí)際上也就相當(dāng)于帶判斷的簡答題,先讓你回答正確與否,先要有一個(gè)明確的態(tài)度,是對(duì)還是錯(cuò),然后回答一下為什么對(duì)、為什么錯(cuò)。答題思路也要清晰。
還有簡答題、論述題,尤其是論述題,同學(xué)們問得比較多的是只寫要點(diǎn)能得多少分,問這個(gè)問題的同學(xué)還比較多。只回答要點(diǎn)肯定不行,要點(diǎn)要精煉,回答要點(diǎn)的時(shí)候最好是和書上的一模一樣,因?yàn)闀系木渥泳珶捯恍,也比較嚴(yán)謹(jǐn),但在解釋的時(shí)候,用我們自己的話,談?wù)勛约旱睦斫猓?dāng)然這種解釋一定要有。但要注意第一是一定要有,但不能少。有的同學(xué)理解是偷懶,不想寫。如果不寫,只回答要點(diǎn)的話,很多同學(xué)問這能得多少分?我想肯定是一半以下。如果這個(gè)題是10恩分、8分,那你得的分肯定是5分、4分以下。這個(gè)題也不是很難,就是談?wù)勛约旱睦斫狻5诙,在解釋的時(shí)候一定不要說錯(cuò)誤的話。答的要點(diǎn)是對(duì)的,解釋的時(shí)候錯(cuò)了,這樣閱卷老師一看是錯(cuò)的,這樣性質(zhì)就已經(jīng)嚴(yán)重,說明你沒有理解。如果自己又想解釋,又怕說錯(cuò)的話,我覺得有一個(gè)投機(jī)取巧的辦法,把原句子換一個(gè)表達(dá)方式,這樣看起來也有解釋。在閱卷的時(shí)候也沒有太多的時(shí)間把解釋看得很細(xì)。
計(jì)算題一定要把題目看清楚了,一定要知道這個(gè)題型考的是什么知識(shí)點(diǎn),不要張冠李戴。
答題的時(shí)候,一方面要細(xì)致,另一方面要認(rèn)真,第三就是不要怕費(fèi)事,盡量多答一點(diǎn),我想把握這幾點(diǎn)問題就不會(huì)太大了。
主持人:謝謝閣老師。接下來請(qǐng)閣老師介紹一下這門課有什么重點(diǎn)、難點(diǎn)?
閣明俊:難點(diǎn)方面,一方面是計(jì)算,計(jì)算有點(diǎn)難度,計(jì)算涉及到的東西還是挺多的。當(dāng)然把我給大家講的四條規(guī)則,大家掌握了之后,難度就已經(jīng)不大了。第二個(gè)難點(diǎn),書上的理論性比較強(qiáng),兩大理論性難點(diǎn),一個(gè)是國際收支的理論,一個(gè)是匯率決定理論。我們的理論有很多是諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者提出的理論,是他們的看法、觀點(diǎn)、套路。這是比較有難度的地方。但關(guān)于非常難的部分,我們一般考試的時(shí)候考得也不是很難,考得都很科學(xué)。在匯率的決定理論里面,有購買力評(píng)價(jià)理論,比如說今年的重點(diǎn)是相對(duì)購買力和絕對(duì)購買力評(píng)價(jià)。關(guān)于這方面也是一個(gè)難點(diǎn)。其他的難點(diǎn)就是散布在我們的書上,關(guān)于直接標(biāo)價(jià)、間接標(biāo)價(jià)、外匯交易、匯率折算、國際金融市場,國際金融市場中的一些業(yè)務(wù)也是很難的,比如說互換交易。好在這個(gè)書互換交易也沒有寫清楚,大家要掌握貨幣互換和利率互換就可以了。遠(yuǎn)期利率協(xié)定,實(shí)際上這個(gè)書也沒有寫清楚,大家只需要掌握概念就行了。書上的期貨交易說的問題也是一大堆,大致上了解一下就可以了。這從理解的角度來說,當(dāng)然是有點(diǎn)難度。另外,因?yàn)榇蟛糠滞瑢W(xué)沒有做過金融交易,有的東西就顯得比較抽象。比如說遠(yuǎn)期外匯交易和貨幣期貨之間的區(qū)別,這理解起來也有一定的難度。好在我們考試的時(shí)候也不會(huì)考你有沒有真正的理解,能把幾個(gè)要點(diǎn)答出來就可以了。如果想理解的話,看看我平時(shí)的講課。這是書上的難點(diǎn)。
重點(diǎn)部分前五章比較重要,也比較難,后幾章比較簡單,考試涉及的也比較少,比如說第十章的國際租賃、第十二章的國際金融機(jī)構(gòu),考的都比較少。第十二章考的都是一些選擇題,它都是純介紹性的。國際租賃和我們的教材聯(lián)系也不大,都是非重點(diǎn)。其他的相對(duì)來說比較重要一些。
一、國金自考突破錯(cuò)誤更正與題解 1
二、國際金融疑難解答 3
自考突破錯(cuò)誤更正與國際金融疑難解答
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一、國金自考突破錯(cuò)誤更正與題解
(注意此處的更正并不全面,肯定還有!)
P19頁第17題:造成國際收支收入性不平衡的原因有( ).包括C和E嗎?為什么?
(答:這個(gè)題目出錯(cuò)了,題干應(yīng)該是“造成國際收支不平衡的原因有“,改一下就包括了,請(qǐng)看教材19-20。C就是第(四)點(diǎn),E就是第(三)點(diǎn)下面的解釋。)
P19頁第19題中的C選項(xiàng)“信貸政策“可以理解成“貨幣政策“嗎?它是一個(gè)什么概念呀?
(答:見教材P36,C是貨幣政策的一個(gè)組成部分。就是通過擴(kuò)大或減少貸款來增減貨幣供應(yīng)量。)
P49頁第33題:為什么儲(chǔ)備貨幣發(fā)行國會(huì)因此而遭受損失了呢?匯率上升為什么不是從中獲利呢?
(答:好比說,假如美元貶值了,那么中國所持有的美元儲(chǔ)備的價(jià)值將降低,所以中國將遭受損失;但是美國比較爽,因?yàn)槊涝獙?duì)外貶值了,美國就可以用一點(diǎn)點(diǎn)外匯(歐元、日元、英鎊或人民幣,如果人民幣能夠成為美國人的外匯的話)就可以將我們手里的美元贖回。因?yàn)槲覀兪掷锍钟忻涝馕吨绹藢?duì)中國人的負(fù)債,它遲早是要償還的,要么是用外匯,要么是用美國生產(chǎn)的商品。當(dāng)然,如果是用美國的商品償還的話,因?yàn)槊涝獙?duì)外貶值了,可以很合理地設(shè)想美國也會(huì)發(fā)生了通貨膨脹,那么,我們手里的美元可以從美國人手里購買的商品就少了。站在美國人的立場,他們用少量的商品就可以換回我們手里大量的美元了。)
P54頁中的7、8題。(答:這兩個(gè)題目答案都沒有錯(cuò)!)
(答:正確的理解是:
第7題本幣對(duì)外升值,從貿(mào)易的角度說,有利于進(jìn)口,不利于出口(E對(duì))。本國出口少了,所以生產(chǎn)會(huì)減少(A錯(cuò)),國民收入也會(huì)減少(C錯(cuò)),失業(yè)增加(D對(duì))。另外,根據(jù)“貨幣的對(duì)內(nèi)、對(duì)外價(jià)值同升同降“的規(guī)則,本幣對(duì)外升值最終會(huì)導(dǎo)致本幣的對(duì)內(nèi)升值,也就是物價(jià)下降(B對(duì))。
第8題本幣對(duì)外貶值,從貿(mào)易的角度說,有利于出口(E錯(cuò)),不利于進(jìn)口。本國出口多了,所以生產(chǎn)會(huì)擴(kuò)大(A對(duì)),國民收入也會(huì)增加(C對(duì)),就業(yè)增加(D對(duì))。另外,根據(jù)“貨幣的對(duì)內(nèi)、對(duì)外價(jià)值同升同降“的規(guī)則,本幣對(duì)外貶值最終會(huì)導(dǎo)致本幣的對(duì)內(nèi)貶值,也就是物價(jià)上漲(B對(duì))。)
P59頁計(jì)算題第4題,是否有誤?
答:此題計(jì)算沒有錯(cuò)誤,注意是瑞典公司用瑞典克朗換美元,1000萬瑞典克朗當(dāng)然是兌取更少的美元。
P86的32、33題,是如何做出選擇的啊?那些交易不都是用來規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的嗎?請(qǐng)您幫我詳細(xì)解釋一下,多謝!
(答:31題是在教材的倒數(shù)第二段P108第一行,32題是在該頁的倒數(shù)第一段的第五行。這個(gè)題目并無什么道理而言。出題者犯了這樣的邏輯錯(cuò)誤:閣老師是個(gè)好老師,好老師就是閣老師。你可一笑了之!)
P87頁的多選第2題,是不是應(yīng)該選CDE,依據(jù)是教材的第90頁
(答:非常正確。)
P91頁計(jì)算題第6和第8題,為什么算出的是0.048(美元)和0.0137(美元)而不是(法郎)和(馬克)呢?
答:你說的是對(duì)的。但是第7題沒有問題。
P92頁第10題后面答案中的125000是怎麼來的?請(qǐng)您給予解答。
答:這個(gè)125000是期貨市場上的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的規(guī)定,“每份“德國馬克期貨合同的數(shù)量就是這么多。
P92頁計(jì)算題第11題是否應(yīng)是美出口商3個(gè)月后“會(huì)收到貨款“,然后決定“賣出“6月到期期貨,而不是“需支付,決定買入“。
(答:是的,你說的很對(duì)!)
P92頁計(jì)算題的12,13題,我覺得出的有些問題,日元/美元報(bào)價(jià)為103.72/104.93是否正確?
(答:是的,都弄反了。應(yīng)該是美元/日元的報(bào)價(jià)是103.72/104.93,13題也反了。當(dāng)然答案也要改,也反了。)
P92頁14題我按您課上講解“小/大-大/小“解題過程如下:
如題 1英鎊=11.33-11.34克郎,1英鎊=4.52-4.53盾,則1克郎=4.52/11.34-4.53/11.33=0.3986-0.3998盾,1盾=2.5013/2.5088克朗,與書上答案不一致,請(qǐng)問我的解題思路是否對(duì)。(答:解題思路當(dāng)然是對(duì)的,有一點(diǎn)差異的原因是,自考突破把一步分解為兩步,中間有近似的過程。)
P92頁第15題我覺得書上答案有誤,人民幣報(bào)價(jià)應(yīng)是2000*8.3455(賣出價(jià)),是否對(duì)。
(答:是的,這個(gè)題目我課堂上已經(jīng)更改了。或者看我的“國際金融計(jì)算黃金規(guī)則“)
P108頁第10題,我不明白為什么要"先借本幣",這和未來要付外匯有什么關(guān)系呢?
答:先借入本幣,然后去買入即期外匯。用以支付將來的外匯債務(wù)?梢运妓饕幌翽140-P142的BSI法和LSI法的做法。
P111頁的第5題,為什么不用硬幣計(jì)價(jià)呢?我覺得答案應(yīng)該是ACED4個(gè)選項(xiàng).
答:此題考的是教材P126第四段,A按道理是對(duì)的,但書上沒有這一點(diǎn)。所以不選。這種低級(jí)的題目,你一笑了之!
P112頁的第9題,答案是不是錯(cuò)了?我覺得應(yīng)該是AC
答:你說的對(duì)!見書P139第二段。
P112(10)答案是否錯(cuò)了?我認(rèn)為應(yīng)該選B D E 或B E ,D我拿不太準(zhǔn),但E是一定要選的(我認(rèn)為),因?yàn)闊o論是BSI法還是LSI法,在應(yīng)付賬款中最后不都是要支付的嗎?!所以應(yīng)該是有外幣流出的呀最后。您說對(duì)嗎?
答:答案沒有錯(cuò)。的確,不管用什么方法,最終應(yīng)付帳款都是要支付的。但是,經(jīng)過各種風(fēng)險(xiǎn)管理方法的處理,均把將來外幣的支付轉(zhuǎn)換為將來本幣的支出。所以D對(duì),E錯(cuò)。
P130(13)在書中哪呢?
答:在教材的P158第二段,當(dāng)然答案是對(duì)原文的概括。
P145計(jì)算題第3題。現(xiàn)有一道計(jì)算題,煩請(qǐng)指教。
答:自考突破上這個(gè)題目的解答有問題。準(zhǔn)確的解答是:A公司從B公司收到0.75%的利息,又以LIBOR+0.75%付給B公司利息,那么它實(shí)際上是以LIBOR+0.75%-0.75%的浮動(dòng)利率籌集到了資金,即籌資利息為LIBOR,比它自己直接籌集浮動(dòng)利率資金節(jié)省了0.25%的利息。
P216頁,第一節(jié)的第四點(diǎn)指出:國際資本流動(dòng)對(duì)資本輸入國的有利影響有:增加就業(yè)機(jī)會(huì).但是在第二節(jié)的第三點(diǎn)又說,國際資本流動(dòng)對(duì)資本輸入國的不利影響有:增加失業(yè).我就不明白了,國際資本流動(dòng)對(duì)資本輸入國而言,到底是增加就業(yè)還是增加失業(yè)呢?
答:一般來說,資本輸入對(duì)于輸入國而言,應(yīng)該是增加該國的就業(yè)。
例如,Motorola到中國來投資,當(dāng)然要雇傭很多的中國居民為其工作。
自考突破的內(nèi)容是有些問題的,不知道編者是怎么想的,有可能是疏忽吧。
二、國際金融疑難解答
主題:借記、貸記
最近我在看書時(shí)遇到一個(gè)問題,麻煩您抽空給我解釋一下,好嗎:
課本P11上方:有一句話是“借方(Debit)記錄資產(chǎn)的增加和負(fù)債的減少,貸方(Credit)記錄資產(chǎn)的減少和負(fù)債的增加!斑@句話怎么理解呢?【(請(qǐng)看下面的例子。)】
而下面又說“1、凡引起本國外匯收入的項(xiàng)目,亦稱正號(hào)項(xiàng)目(Plus Items),記入貸方,記為‘+‘;2、凡引起本國外匯支出的項(xiàng)目,亦稱負(fù)號(hào)項(xiàng)目(Minus Items),記入借方,為‘-‘。“
結(jié)合本頁中間的例子,我的理解是:美國向日本出口價(jià)值為100,000美圓的商品,引起了美國的美圓收入【(這里的理解是對(duì)的,美國出口導(dǎo)致美國的外匯收入。)】,就美國而言,資產(chǎn)應(yīng)該是增加了,同時(shí)負(fù)債減少了,【(但是,你這里錯(cuò)了,美國出口,則美國的商品減少了,商品是美國的資產(chǎn),商品資產(chǎn)減少了,所以應(yīng)該在經(jīng)常項(xiàng)目下的“貨物(商品進(jìn)出口)“貸記。)】那么引起外匯收入的項(xiàng)目應(yīng)記入貸方,記為“+100,000USD“,但是那不就正好和上邊的話沖突了嗎?
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