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③法律碩士(JM)
a.法律碩士的含義
隨著國家的法制化進程,政法部門及社會其他部門都急需大批較高層次的應用型、復合型法律人才。法律碩士專業(yè)(簡稱“法碩”)學位教育應運而生。1996年國務院學位辦批準中國人民大學、北京大學、中國政法大學等8所高校首批試點招收法律碩士專業(yè)研究生。1998年,又允許在職攻讀法律碩士專業(yè)學位。目前,經(jīng)批準的培養(yǎng)單位共有48所。
b.法律碩士與法學碩士的區(qū)別
法律碩士是具有特定法律職業(yè)背景的專業(yè)學位,主要為立法、司法、行政執(zhí)法、法律服務與法律監(jiān)督部門以及經(jīng)濟管理、行政管理和社會公共管理部門培養(yǎng)應用型法律人才;法學碩士是法學學位系列的一個層次。
我們通常所說的“考法律專業(yè)的研究生”一般都是指報考法學碩士。
c.法律碩士培養(yǎng)內容
法律碩士學制2年。教學內容與法學碩士有很大不同,側重于實務方面。根據(jù)1999年修訂的《法律碩士專業(yè)學位研究生指導性培養(yǎng)方案》,課程設置覆蓋法律二級學科的主要內容,課程結構要體現(xiàn)應用型和復合型的要求,將職業(yè)道德和職業(yè)能力作為重要的培養(yǎng)任務和內容。職業(yè)能力包括法律職業(yè)思維方式和能力、法律職業(yè)行動方式和技能;
培養(yǎng)的主要內容為:
第一,對各種社會現(xiàn)象(包括案例)能夠自覺地運用職業(yè)思維和法律原理來發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題。
第二,較熟練地進行法律推理。
第三,熟練地把握各類訴訟程序,進行事實調查與取證。
第四,熟練地從事代理與辯護業(yè)務,從事非訴訟法律事務(如法律咨詢、談判、起草合同)以及法律事務的組織與管理。
第五,有起草法規(guī)的一般經(jīng)驗。
d.法律碩士的報考
2000年起,不再允許法律專業(yè)本科畢業(yè)生(含同等學力)報考,而只招收具有大學本科學歷(或同等學力)的非法律專業(yè)畢業(yè)生。對于法律專業(yè)本科畢業(yè)生,鼓勵報考法學碩士研究生。這項措施大大降低了考試的競爭壓力。
e.法律碩士考試
2000年開始試行全國聯(lián)考。2003年法碩招生入學考試中的初試科目由5門改為4門,政治理論、外國語、綜合基礎課(含憲法、法學基礎理論、中國法制史)和專業(yè)基礎課(含民法學、刑法學)。其中,政治理論和外國語參加全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試。綜合基礎課和專業(yè)基礎課等業(yè)務考試科目為全國聯(lián)考科目。聯(lián)考科目的考試范圍和要求依據(jù)全國法律碩士專業(yè)學位教育指導委員會編寫的《法律碩士專業(yè)學位研究生聯(lián)考考試大綱》和教育部高校學生司、國務院學位委員會辦公室、司法部法規(guī)教育司組織編寫的《法律碩士專業(yè)學位研究生聯(lián)考考試指南》
f.可招收法律碩士專業(yè)學位研究生的學校
北京大學、中國人民大學、清華大學、對外經(jīng)濟貿易大學、中國政法大學、中國人民公安大學、中央財經(jīng)大學、南開大學、河北大學、山西大學、內蒙古大學、遼寧大學、大連海事大學、東北財經(jīng)大學、吉林大學、黑龍江大學、復旦大學、華東政法學院、上海交通大學、上海財經(jīng)大學、南京大學、蘇州大學、南京師范大學、浙江大學、安徽大學、廈門大學、福州大學、江西財經(jīng)大學、山東大學、煙臺大學、鄭州大學、河南大學、武漢大學、中南財經(jīng)政法大學、華中師范大學、華中科技大學、湘潭大學、湖南大學、湖南師范大學、中山大學、海南大學、西南政法大學、四川大學、西南財經(jīng)大學、貴州大學、云南大學、西北政法學院、蘭州大學。
上述各高校錄取該專業(yè)考生時,只從參加“法律碩士聯(lián)考”的考生中選拔。各學校不再為該專業(yè)組織統(tǒng)考或單考。
④公共管理碩士(MPA)
a. MPA的含義
MPA即公共管理碩士(Master of Public Administration)的簡稱,是以公共管理學科及其他相關學科為基礎的研究生教育項目,其目標是為政府部門和非政府公共機構培養(yǎng)具有現(xiàn)代公共管理理論和公共政策素養(yǎng)、掌握先進分析方法及技術、精通某一具體政策領域的專業(yè)化管理者和政策分析者。
b. MPA的發(fā)展
MPA作為一種專業(yè)學位,最先在美國發(fā)展起來,至今已有大半個世紀的歷史,F(xiàn)在,它已經(jīng)在歐洲及其他國家流行,并發(fā)展成為可以把公共事務碩士、公共政策碩士都包含在內的包容性很強的一種專業(yè)碩士學位。MPA是一種應用性而非學術性的研究生學位,畢業(yè)生主要是到政府部門及政府的民間公共服務機構從事管理工作。在美國,MPA的畢業(yè)生主要是去地方、州、聯(lián)邦政府機構,非營利的公共組織(各種社會中介組織、基金會、協(xié)會等),思想庫或咨詢公司等,也有一些在企業(yè)的人事、政策分析、行政部門工作。美國聯(lián)邦政府中10%~20%的工作人員,公共政策領域中50%~60%的工作人員具有MPA或相近的學位。又如韓國、科長級以上公務員為1萬人,其中30%通過在職學習獲得了MPA學位。
c. MPA與MBA及行政管理的區(qū)別
d.公共管理不同于工商管理
MPA不同于MBA(工商管理碩士),通俗地講MBA是一個專門為生意人設計的研究生學位,其目標是培養(yǎng)具有全球化意識的高級管理人才,以應付日益國際化的企業(yè)管理。而MPA培養(yǎng)的則是現(xiàn)代公共管理人才。
e.公共管理有別于行政管理
受工商管理學等一些現(xiàn)代管理學科的影響,公共管理學在綜合運用多學科理論與方法的同時更重視從管理學、經(jīng)濟學視角來研究管理問題,在重視定性分析的同時更強調定量分析。較之行政管理學,公共管理學的涉及面更寬,除了涉及政府部門的管理,還包括非政府的民間公益性組織的管理。
f. MPA的培養(yǎng)目標
造就德、智、體全面發(fā)展,德才兼?zhèn),適應我國改革開放和現(xiàn)代化建設需要,能夠擔當起21世紀中華民族復興的領導與管理重任的新型高層次公共事務、政府管理和政策研究與咨詢的高級人才,為公共部門特別是黨政機關和群眾團體及企事業(yè)單位培養(yǎng)具有現(xiàn)代公共事業(yè)、公共管理和公共政策理論素養(yǎng),掌握先進分析方法及技術,精通某一具體公共管理或政策領域的領導者、管理者、政策分析者及其他公共服務人才。
g.培養(yǎng)方式
全日制的MPA一般為一年半到兩年。MPA項目的培養(yǎng)方式一般是校內課程學習與校外調研、實習相結合,課程學習占去大部分時間,大約2/3,問題研討和實習約占1/3時間。
h.MPA考試
1999年5月國務院學位委員會第十七次會議通過了《公共管理碩士專業(yè)學位設置方案》,明確規(guī)定了公共管理碩士的招生考試形式。文件的第六條規(guī)定:招生考試采取全國授權單位聯(lián)考的方式進行,統(tǒng)一命題,統(tǒng)一錄取標準。考試科目有五門:政治理論、英語、管理學、行政學、綜合知識(數(shù)學與邏輯)。
⑤教育碩士(EDM)
a.教育碩士的含義
1996年4月,國務院學位委員會通過決議設置教育碩士專業(yè)學位(EDM),并于1997年開始招生試點工作。在短短幾年時間里,EDM教育已得到各級教育行政部門、中小學校領導及廣大中小學校教師的普遍關注。EDM教育招生人數(shù)逐年增加,1998年全國招生人數(shù)為1 490人,2000年為3 700人,2003年已增加到6 970人,累計錄取已達到2萬余人。
教育碩士專業(yè)學位在我國的設置,為中小學教師獲取研究生學位開辟了渠道。雖然我國早已建有教師進修制度和機構,但是這種進修往往是零星的、不系統(tǒng)的,開設教育碩士專業(yè)學位,教師可以系統(tǒng)地學習新知識,掌握學科的前沿,得到教育研究的培養(yǎng)。
b.教育碩士與教育學碩士的區(qū)別
教育碩士與教育學碩士是兩種不同性質的學位,前者是職業(yè)性學位,在我國被稱為專業(yè)學位,后者是學術性學位。專業(yè)學位培養(yǎng)目標和培養(yǎng)方式與學術性學位有所不同。學術性學位的培養(yǎng)方式以研究性為主,學位課程只要求學習三到四門,最后以研究論文為主要成果;教育碩士專業(yè)學位則以課程為主,同時也要求撰寫論文,一般需要學習十二門必修課和選修課。課程分為公共課和專業(yè)課兩大部分,公共課為:馬克思主義理論、教育學原理、教育心理學、現(xiàn)代教育技術、教育科學研究方法、外國語。專業(yè)課依學科教學方向的不同而不同。
c.可招收教育碩士專業(yè)學位研究生的學校
北京師范大學、首都師范大學、天津師范大學、河北師范大學、山西師范大學、山西大學、內蒙古師范大學、遼寧師范大學、沈陽師范大學、渤海大學、東北師范大學、延邊大學、哈爾濱師范大學、華東師范大學、上海師范大學、南京師范大學、蘇州大學、揚州大學、徐州師范大學、浙江大學、浙江師范大學、杭州師范學院、安徽師范大學、福建師范大學、江西師范大學、山東師范大學、曲阜師范大學、煙臺師范學院、聊城大學、河南師范大學、河南大學、華中師范大學、湖北大學、湖南師范大學、湖南科技大學、華南師范大學、廣州大學、廣西師范大學、西南大學、重慶師范大學、四川師范大學、西華師范大學、貴州師范大學、云南師范大學、陜西師范大學、西北師范大學、青海師范大學、寧夏大學、新疆師范大學。
⑥公共衛(wèi)生碩士(MPH)
a.考試科目
政治理論、外國語(英語、日語、俄語)、流行病學與衛(wèi)生統(tǒng)計學、衛(wèi)生事業(yè)管理學,共計4門。其中,政治理論考試及面試由各招生單位單獨組織,時間自行安排,其余3門全國聯(lián)考。
考試語種為日語、俄語的考生,只限報考中國醫(yī)科大學、吉林大學。
b.聯(lián)考考試大綱
《公共衛(wèi)生碩士(MPH)聯(lián)考考試大綱及考試指南》(北京醫(yī)科大學出版社)。
c.公共衛(wèi)生碩士每年的招生考試是10月聯(lián)考。
d.可招收公共衛(wèi)生碩士專業(yè)學位研究生的學校
北京大學、哈爾濱醫(yī)科大學、哈爾濱醫(yī)科大學、華中科技大學、四川大學、中國疾病預防控制中心、第三軍醫(yī)大學、軍事醫(yī)學科學院、中山大學、第四軍醫(yī)大學、第二軍醫(yī)大學、山西醫(yī)科大學、中國醫(yī)科大學、南京醫(yī)科大學、浙江大學、山東大學、新疆醫(yī)科大學、吉林大學、蘇州大學、東南大學、中南大學、西安交通大學。
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