考研網(wǎng)校 模擬考場 考研資訊 復(fù)習(xí)指導(dǎo) 歷年真題 模擬試題 經(jīng)驗(yàn) 考研查分 考研復(fù)試 考研調(diào)劑 論壇 短信提醒 | ||
考研英語| 資料 真題 模擬題 考研政治| 資料 真題 模擬題 考研數(shù)學(xué)| 資料 真題 模擬題 專業(yè)課| 資料 真題 模擬題 在職研究生 |
考研網(wǎng)校 模擬考場 考研資訊 復(fù)習(xí)指導(dǎo) 歷年真題 模擬試題 經(jīng)驗(yàn) 考研查分 考研復(fù)試 考研調(diào)劑 論壇 短信提醒 | ||
考研英語| 資料 真題 模擬題 考研政治| 資料 真題 模擬題 考研數(shù)學(xué)| 資料 真題 模擬題 專業(yè)課| 資料 真題 模擬題 在職研究生 |
主持人:剛才老師都說了大題,其實(shí)很多網(wǎng)友還問到選擇題和填空題,請老師就這兩部分做一下點(diǎn)評。
費(fèi)允杰:比如數(shù)三的第5題,就是一個(gè)概率的題,這個(gè)題其實(shí)要求的是X和Y的最大值,小于等于1的概率。我們展開成為X小于等于1,并且Y小于等于1的概率就可以了。我們利用均勻分布的性質(zhì)可以算出這兩個(gè)概率的乘積是1/9,這個(gè)題是很基本的題,但是這也是我們輔導(dǎo)班上經(jīng)常講的題型,特別是強(qiáng)調(diào)概念帶動題型。也就是說對于最大值我們是要通過理解比如X和Y最大值小于等于1,由于X是獨(dú)立我們馬上可以拆成兩個(gè)概率的乘積,這是對于最大值的理解造成的,千萬不要記最大值分布函數(shù)的形式,那反而是弄巧反拙的一種方式,這也是一種概念帶動題型的。
還有數(shù)三的第6題,讓我們求的X2,就是樣本方差的期望,我們知道樣本方差具有無偏性,這就意味樣本方差的期望正好是總體的方差,總體的方差在這里求方便的多。我們可以算出總體方差是2。
數(shù)三的第14題,這也是概率統(tǒng)計(jì)題,這個(gè)題很簡單,只需要對正態(tài)分布進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化就可以得到標(biāo)準(zhǔn)答案是A。
數(shù)三第22題,第一問和第三問都是數(shù)一剛才講過的那個(gè)大題,第二問求的是X和Y協(xié)方差。
數(shù)四第13題,這個(gè)題非常簡單,直接選C就可以了,不再多說了。題目就告訴P(A/B)=1,這種情況問下列哪個(gè)選項(xiàng)是正確的,直接選擇C為正確答案。
汪誠義:我講一下高等數(shù)學(xué)部分,因?yàn)閿?shù)一和數(shù)二的小題還沒有拿到手,所以講數(shù)三和數(shù)四。數(shù)四不考無窮級數(shù)有一個(gè)題目不同以外,其他題目都是一樣的。第一個(gè)小題解析題比較簡單,它的根部極限為一等于1,然后上面的指數(shù)奇數(shù)是負(fù)1,偶數(shù)正1,所以極限值等于1。第2題,給了一階導(dǎo)數(shù)和函數(shù)的關(guān)系,和2這一點(diǎn)的函數(shù)值,然后要求2這一點(diǎn)的三階導(dǎo)數(shù),所以這個(gè)題目必須要從導(dǎo)數(shù)的定義出發(fā),先來求二階導(dǎo)數(shù),再求三階導(dǎo)數(shù),這個(gè)題目在小題里面比較難一點(diǎn)兒。第3題求某一點(diǎn)的全微分,這個(gè)是比較基本的。
選擇題里面第7題給了一個(gè)函數(shù)一階導(dǎo)數(shù)大于0,二階導(dǎo)數(shù)大于0,然后問這個(gè)函數(shù)的增量和函數(shù)的微分的大小關(guān)系,在變量大于0的情況下,它們的關(guān)系怎么樣。這個(gè)題目考生只要反應(yīng)出兩個(gè)概念就行了,導(dǎo)數(shù)大于0的話,函數(shù)就單調(diào)增加,二階導(dǎo)數(shù)大于0,這個(gè)函數(shù)就是凹的,這兩個(gè)概念反映出來的話,選擇題里面的關(guān)系的選擇就可以解決了。
第8題,通過一個(gè)函數(shù)的一點(diǎn)連續(xù)和極限的條件,問這一點(diǎn)的函數(shù)值和這一點(diǎn)左右導(dǎo)數(shù)的存在性。這個(gè)用到分段函數(shù)的概念,兩段函數(shù)表示式不一樣,所以要考慮到分段函數(shù)左右導(dǎo)數(shù)。這是數(shù)三、數(shù)四今年考試大綱明確增加的部分。
第9題,數(shù)三考了一個(gè)無窮極數(shù)收斂性的題,比較簡單。而數(shù)四改為定積分的一個(gè)題也比較簡單。
第10題關(guān)于一階線性方程齊次和非齊次的解的性質(zhì)和結(jié)構(gòu),這也是今年考試大綱里面新增加的要求,也體現(xiàn)在第10題小題上。
第11題相對來說比較難,考了一個(gè)條件極值由拉格朗日乘子法推出來的,這個(gè)題目是比較難的。
尤承業(yè):線性代數(shù)數(shù)三、數(shù)四很多題是重復(fù)的,總的來說數(shù)三、數(shù)四小題是比較容易的,沒有太多計(jì)算量,只要概念清楚很快就可以解決了。但是確實(shí)體現(xiàn)了好多概念,剛才我說的那個(gè)公共題,A是二階矩陣,B也是二階矩陣,滿足一個(gè)關(guān)系BA=B+2E,則/B/=2。這個(gè)題數(shù)三是只要求B的行列式,數(shù)四要求求B,這兩個(gè)都不難。比如求B行列式就換算B(A-E)=2E,這樣B的行列式馬上解出來這是A-E的行列式分之4,如果是四類的是求B,現(xiàn)在根據(jù)這個(gè)式子,應(yīng)該是B=2(A-E)的逆矩陣。這個(gè)求逆矩陣是很好求的。
還有一個(gè)公共題就是數(shù)三的13題,數(shù)四12題,這個(gè)題涉及到的是初等矩陣的問題,這個(gè)題只要你對初等矩陣在乘法里面的作用比較熟悉的話,這個(gè)題是很容易求出來的。
不同的題目,數(shù)三有一個(gè)關(guān)于線性相關(guān)、線性無關(guān)的問題,考的是α向量組每個(gè)向量都用A成立向量以后組成新的向量組,這個(gè)只要概念清楚很容易做。α向量組的秩一定是。這個(gè)題其實(shí)考的概念,一定要很熟悉,相關(guān)、無關(guān)就看向量的秩,個(gè)數(shù)等于秩就是無關(guān),如果個(gè)數(shù)小于秩就是相關(guān)。然后還用到一個(gè)向量組,每個(gè)向量組都用A矩陣成立以后判斷它的向量關(guān)系,這在新東方的輔導(dǎo)班上是常見的,如果α向量組相關(guān)它的秩就小于S,那么Aαs向量組的秩也就是相關(guān),馬上就可以選出A是正確的,如果這個(gè)題概念清楚不花什么力氣就可以做出來。
數(shù)四有一個(gè)題目,也是考行列式,這個(gè)題用了矩陣分解的辦法,有一個(gè)矩陣A是二階矩陣,B也是二階矩陣,A的向量是B矩陣向量的線性組合,這樣可以把A和B的關(guān)系通過矩陣乘法算出來,這是我們過去在課堂上用的一種技巧。有了矩陣乘法的方法行列式關(guān)系馬上求出來了。因此整個(gè)來說,如果考生這幾個(gè)小題目來說參加了新東方的輔導(dǎo)班不應(yīng)該做錯。
主持人:請三位預(yù)測一下今年的分?jǐn)?shù)線吧。
費(fèi)允杰:數(shù)一、數(shù)二可能會比去年高一點(diǎn)兒,可能會在70分到75分之間,但是還是傾向于70分,數(shù)三、數(shù)四就是在80分左右,基本上這個(gè)樣子,我們是根據(jù)難度做的預(yù)測。國家必然會讓一部分人上線,一部分人下線,考試分?jǐn)?shù)線會根據(jù)考試人數(shù)做相應(yīng)的調(diào)整。
主持人:謝謝三位老師,我們此次訪談到此結(jié)束!
國家 | 北京 | 天津 | 上海 | 江蘇 |
安徽 | 浙江 | 山東 | 江西 | 福建 |
廣東 | 河北 | 湖南 | 廣西 | 河南 |
海南 | 湖北 | 四川 | 重慶 | 云南 |
貴州 | 西藏 | 新疆 | 陜西 | 山西 |
寧夏 | 甘肅 | 青海 | 遼寧 | 吉林 |
黑龍江 | 內(nèi)蒙古 |