四、此類題的難點(diǎn)主要有兩個(gè)：

　　(1)時(shí)間緊。數(shù)學(xué)的答題時(shí)間將近一個(gè)小時(shí)，正常留給條件充分性判斷這一題型的時(shí)間應(yīng)該在25分鐘至30分鐘之間。絕大部分的考生在進(jìn)行數(shù)學(xué)部分的解答時(shí)，都會(huì)選擇先做問題求解這一熟悉的題型，等到做條件充分性判斷時(shí)，時(shí)間已所剩無(wú)幾，使得最后的22至25題的答題時(shí)間非常少，正確率降低不少。另外由其選項(xiàng)的構(gòu)成就可以看出，不僅需要判斷條件(1)和條件(2)是否能推出結(jié)論，如果兩個(gè)條件都不充分的話，還需要判斷聯(lián)合條件是否充分，也就是說一道條件充分性判斷的題目，至少需要判斷兩次，有時(shí)間還要判斷三次，無(wú)形中就會(huì)增加做題時(shí)間。

　　(2)題型特點(diǎn)增加了判斷正確答案的難度。我們知道選擇題比填空題相對(duì)簡(jiǎn)單的一個(gè)原因是如果選項(xiàng)中并沒有自己得出的結(jié)果時(shí)，便知道該題目肯定算錯(cuò)了，需要重新考慮和計(jì)算。然而，條件充分性判斷并沒有這項(xiàng)長(zhǎng)處，細(xì)看選項(xiàng)要求不難得知，該題型無(wú)論自己判斷兩個(gè)條件是否充分，無(wú)論得到什么結(jié)果，都有相應(yīng)的選項(xiàng)與其對(duì)應(yīng)，這就會(huì)導(dǎo)致正確率的降低。這就對(duì)考生做題的嚴(yán)謹(jǐn)性提出很高的要求，平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)要多多注意數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性，把模糊的點(diǎn)都要弄的明明白白，才是真正的解決之道。

　　五、解題技巧

　　針對(duì)此題型的特點(diǎn)及難點(diǎn)，需要從兩個(gè)方面來(lái)攻克這一題型：

　　一，知識(shí)點(diǎn)和方法要過關(guān)。

　　一般我們授課的方式是先掃清大綱中要求的所有知識(shí)點(diǎn)，做到無(wú)死角、無(wú)模糊地帶，然后是解題方法的學(xué)習(xí)及訓(xùn)練。在此也建議大家選擇這種方式來(lái)進(jìn)行知識(shí)和方法層次的復(fù)習(xí)。知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)時(shí)，一定要根據(jù)大綱的要求來(lái)，初數(shù)考試只涉及到部分的初高中知識(shí)點(diǎn)，很多高中的知識(shí)點(diǎn)在初數(shù)考試中并不考，這點(diǎn)一定做到心里有數(shù)。另外，所有的知識(shí)點(diǎn)要從其基本概念抓起，對(duì)于每個(gè)定義和性質(zhì)要徹底弄清楚，有些模棱兩可的東西在這一階段要徹底搞明白，比如小學(xué)階段學(xué)習(xí)的奇數(shù)偶數(shù)，那么-2是不是偶數(shù)呢?答案肯定的，但不一定每個(gè)考生都能很肯定的作答，這就說明在這個(gè)基本概念上你心理是模糊的。知識(shí)點(diǎn)過完之后就是解題方法的學(xué)習(xí)，初數(shù)考試側(cè)重應(yīng)用，要將以前學(xué)到的知識(shí)靈活應(yīng)用的解題方面，這就涉及到解題方法。在學(xué)習(xí)解題方法時(shí)，切忌死記硬背，要知其然更要知其所以然。對(duì)方法的靈活應(yīng)用需要建立在理解的基礎(chǔ)上，因此大家在學(xué)習(xí)方法時(shí)，一要多問為什么，這個(gè)方法是怎么來(lái)的，二要多觀察該方法的應(yīng)用方式，什么樣的特點(diǎn)才會(huì)用到該方法，三要多注意該方法的局限性，一種方法應(yīng)用的時(shí)候是有前提條件的，需要弄明白兩個(gè)問題：一是前提條件是什么，二是如果前提條件中有的不滿足，那正確的解題方法是什么。通過不斷的思考，知識(shí)就學(xué)活了，也就達(dá)到了靈活應(yīng)用這一要求。

　　二，題型的解題方式要徹底把握。

　　有的同學(xué)題目本身所涉及的知識(shí)點(diǎn)沒有什么問題，對(duì)于條件充分性判斷這個(gè)題型把握不好，這個(gè)是學(xué)生普遍存在的問題。題型本身對(duì)于我們來(lái)說之前沒有接觸過，因此當(dāng)老師講過題型的處理方式之后，因?yàn)轭}量還沒有累積到一定程度，對(duì)于那些所謂的方法還沒能融匯貫通，說白了就是這些方法老師雖然講給你們了，它們還是老師的東西，因?yàn)槟銈冏约旱木毩?xí)還沒跟上，這些方法還沒有變成你們的。所以在平時(shí)做題的時(shí)候要多多積累，看這些題目的處理方式，還有沒有其他的處理方式。比如用的是非空子集的方式，能不能考慮舉反例。

　　“細(xì)節(jié)決定成敗”，希望大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候要多多注意。

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