推薦：2016考研教育學(xué):教育學(xué)原理知識(shí)點(diǎn)匯總

　　下面是教育學(xué)原理中的重要基本概念，希望各位考生務(wù)必要熟練掌握。清楚地了解了基礎(chǔ)概念，那么對(duì)于理論部分的復(fù)習(xí)是有所幫助的。

　　1、 班級(jí)授課制：將學(xué)生按年齡和程度編成班級(jí)，使每一班級(jí)有固定的學(xué)生和課程，由教師按照固定的教學(xué)時(shí)間表對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行上課的教學(xué)制度。

　　2、 教學(xué)模式：在一定教學(xué)思想或教學(xué)理論指導(dǎo)下建立起來(lái)的較為穩(wěn)定的教學(xué)活動(dòng)結(jié)構(gòu)框架和活動(dòng)程序。

　　3、 教學(xué)評(píng)價(jià)：依據(jù)教學(xué)目標(biāo)對(duì)教學(xué)過(guò)程及結(jié)果進(jìn)行價(jià)值判斷并為教學(xué)決策服務(wù)的活動(dòng)。教學(xué)評(píng)價(jià)是研究教師教與學(xué)生的學(xué)的價(jià)值的過(guò)程。

　　4、 美育：是以培養(yǎng)學(xué)生審美、立美能力，從而促使他們追求人生的情趣與理想境界等為目標(biāo)的教育活動(dòng)。

　　5、 教育規(guī)律：是指教育活動(dòng)中存在的本質(zhì)的、必然的和內(nèi)在的聯(lián)系。

　　6、 雙規(guī)制：指在資本主義的學(xué)校教育制度有兩個(gè)相互獨(dú)立的系統(tǒng)：一個(gè)是專門為資產(chǎn)階級(jí)子弟服務(wù)的，配備有良好的師資和設(shè)備，學(xué)生們沿著這個(gè)系統(tǒng)深造，就可以升入一些有名的高等學(xué)校，畢業(yè)以后直接成為統(tǒng)治階級(jí)和各級(jí)管理人員。另一個(gè)是為勞動(dòng)人民的子弟準(zhǔn)備的，師資力量和教學(xué)設(shè)備比較差，主要是學(xué)習(xí)一些實(shí)用知識(shí)和技能，很少有升大學(xué)的機(jī)會(huì)一般在上中學(xué)之前就進(jìn)入勞動(dòng)市場(chǎng)。

　　7、 教學(xué)模式：指以某種教學(xué)理論為指導(dǎo)，以一定的教學(xué)實(shí)踐為基礎(chǔ)形成的，教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)成分按照一定的要求和程序整合而成的、比較固定的和具有典型性的教學(xué)實(shí)踐形式。

　　8、 講授法：教師通過(guò)簡(jiǎn)明、生動(dòng)的口頭語(yǔ)言向?qū)W生系統(tǒng)的傳授知識(shí)，發(fā)展學(xué)生智力的方法。

　　9、 課的類型：是根據(jù)教學(xué)任務(wù)和教學(xué)方法的不同劃分的課的種類，是教學(xué)活動(dòng)的基本單元。

　　1、 簡(jiǎn)述教育學(xué)的歷史發(fā)展。

　　答：(一)教育學(xué)的萌芽(二)教育學(xué)的獨(dú)立時(shí)期 (三)教育學(xué)的多樣化發(fā)展時(shí)期 (四)當(dāng)代教育學(xué)的發(fā)展。

　　2、簡(jiǎn)述教育學(xué)的意義。

　　答：(一)教育學(xué)有助于形成科學(xué)的教育觀，增強(qiáng)教育工作者教育的自覺性和預(yù)見性。

　　(二)學(xué)習(xí)教育學(xué)有助于指導(dǎo)教育實(shí)踐，提高教育者的工作熱情和教育效率，提高教育工作者的專業(yè)素養(yǎng)。

　　(三)學(xué)習(xí)教育學(xué)有助于推動(dòng)教育改革和教育科學(xué)研究，促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。

　　3、簡(jiǎn)述現(xiàn)代教育發(fā)展呈現(xiàn)的基本特征。

　　答：(一)教育加快民主化進(jìn)程(二)教育與生產(chǎn)勞動(dòng)日趨結(jié)合 (三)教育內(nèi)容極為豐富和開放 (四)大力加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，不斷延長(zhǎng)義務(wù)教育年限 (五)教育形式和手段發(fā)生重大變化(六)國(guó)際教育合作與交流日益頻繁(七)終生教育體系在逐步構(gòu)建。

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