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　　暑期邏輯備考是專碩考研備考環(huán)節(jié)中最重要的一個時期，老師想在此過程中，各位同學(xué)要做到如下四個字，即“信”、“練”、“時”、“技”。

　　第一是“信”，要樹立自信，正視專業(yè)背景

　　很多考生向我咨詢時提出，“老師，邏輯是什么啊?我大學(xué)是文科，從來沒有接觸過啊?”、“老師，我大學(xué)是理科，也有課程講過邏輯，但是和考試內(nèi)容沒有任何關(guān)系啊?”事實上，大部分考生在大學(xué)里都沒接觸過邏輯或是沒有接受過系統(tǒng)的邏輯訓(xùn)練，所以要正視專業(yè)背景，樹立自信。即使是在考試的過程中，也要注意這一點，要有“心理優(yōu)越感”：遇到不會的問題，要想象到大家復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)都是從零開始的，我不會的，別人也不會。這種自信也要延續(xù)到未來的工作過程中�？荚嚦煽冊诤艽蟪潭壬希�是受到心態(tài)和情緒的影響的。建議大家可以向成功入學(xué)的師兄師姐學(xué)習(xí)，對自己施加積極影響，進(jìn)行自我肯定，調(diào)整自己“我行、我能”的心態(tài)。按照計劃，扎實推進(jìn)復(fù)習(xí)。

　　第二是“練”，即強(qiáng)化訓(xùn)練，重視基礎(chǔ)學(xué)習(xí)

　　目前市面上有各種邏輯備考資料，題目眾多，良莠不齊，建議大家在復(fù)習(xí)的時候，以真題為宗，真題是最權(quán)威，最標(biāo)準(zhǔn)，最安全的，這樣的話，不會因亂做題而誤導(dǎo)思路。在練習(xí)的過程中，可以先熟悉真題，找感覺;再通過解析，找思路;最后通過強(qiáng)化，提高分?jǐn)?shù)。

　　一般來說，到9月份暑期結(jié)束時，要完成邏輯的第一輪復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)教材的選擇要選擇知識點有詳細(xì)介紹的，試題有精確解析的。這樣才能在第一輪的復(fù)習(xí)中做到掌握每一個知識點。文都教材《邏輯復(fù)習(xí)指南》便是一個不錯的選擇。

　　從往年考生復(fù)習(xí)的情況來看，事實上證明了一點，即如果采取適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法，逐步摸索出邏輯答題的思路和規(guī)律，通過培訓(xùn)和復(fù)習(xí)戰(zhàn)術(shù)調(diào)整，短時間內(nèi)提高邏輯成績，是非常現(xiàn)實的。同時也證明了強(qiáng)化練習(xí)的重要性。

　　第三是“技”，即注重技巧，結(jié)合常識信息

　　其實無論是管理類聯(lián)考或經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考，邏輯試題都是一個難啃的骨頭。在歷年各種聯(lián)考中，邏輯成績的全國平均分?jǐn)?shù)往往不高。在暑期的第一輪復(fù)習(xí)中，我經(jīng)常會遇到一些同學(xué)有畏難情緒，其實大可不必：邏輯，說到底是建立在人類理性分析的基礎(chǔ)上，是將紛繁復(fù)雜的世界，歸納成為一種基本認(rèn)知規(guī)律，進(jìn)而演繹到我們生活的方方面面。所以，邏輯試題的命題和解答，也是有技巧可循的，只要考試方向把握正確，注重尋找答題技巧，在短期時間內(nèi)，提高成績還是十分現(xiàn)實的。

　　第四是“時”，即掌控時間，適應(yīng)考試節(jié)奏。

　　邏輯試題的閱讀量很大，不僅題干很長，選擇項有5個基本選項，選擇項的文字也很長。同時，命題人為了設(shè)計閱讀障礙，會故意尋找一些諸如科技、金融等專業(yè)性較強(qiáng)的題目，使考生一看到試題，就覺得晦澀、難懂、費解。我曾經(jīng)做過統(tǒng)計，很多考生往往每道試題要用平均2分鐘的時間來完成，這樣就十分吃虧。在平時訓(xùn)練中，考生一定要切記加強(qiáng)時間控制。很多考試往往花了一個多小時進(jìn)行邏輯試題的解答，最后卻只有10幾、20幾分的成績，得不償失了。所以，考生在暑期及平時的訓(xùn)練中，要學(xué)會掌控時間，學(xué)會控制閱讀速度，有些試題要略讀，有些試題則要精讀，遭遇實在不能跨越的絆腳石，學(xué)會放棄，放棄也是一種人生的美德。如果最后的時間還允許，再回頭好好做題。

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