>>智能題庫(kù):考研歷年真題在線測(cè)試 點(diǎn)擊進(jìn)入
按照大綱最新精神,計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)只有兩種題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題和綜合應(yīng)用題。選擇題的分值為80分,40小題,每小題2分,應(yīng)用題分值為70分。在題型方面刪除了以往考研中經(jīng)常出現(xiàn)的判斷題,填空題等,加大了選擇題的分值,這預(yù)示了題目難度系數(shù)將降低,同時(shí)也是統(tǒng)考專(zhuān)業(yè)課的一貫思路——注重考察學(xué)生必備的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),基本理論。單選題的增加,分值的擴(kuò)大,反映出國(guó)家為加大考試公正和公平方面的決心。
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu):嚴(yán)蔚敏主編《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(第二版)》清華大學(xué)出版社。鑒于這本書(shū)市面上有多種版本,我們建議采用C語(yǔ)言版本。復(fù)習(xí)習(xí)題集為習(xí)題為新版的《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)1800題》。
操作系統(tǒng):湯小丹、湯子瀛等主編《計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)(第三版)》西安電子科技大學(xué)出版社。復(fù)習(xí)習(xí)題集為:湯子瀛等主編《計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與題解》(西安電子科技大學(xué)出版社。
計(jì)算機(jī)組成原理:唐朔飛主編《計(jì)算機(jī)組成原理(第2版),高等教育出版社。復(fù)習(xí)習(xí)題集:唐朔飛《計(jì)算機(jī)組成原理:學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題解答》高等教育出版社。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),謝希仁主編《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)(第5版)》電子工業(yè)出版社。復(fù)習(xí)習(xí)題集:《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)要點(diǎn)與習(xí)題解析》哈爾濱工程大學(xué)出版社。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)第一年統(tǒng)考,從教育部文件精神和大綱解讀等幾個(gè)方面,可以得出結(jié)論。試題難度中等。對(duì)不同科目,大家要采用不同的復(fù)習(xí)方法。計(jì)算機(jī)組成原理和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),由于概念性的知識(shí)多,重在理解,因此必須準(zhǔn)確把握概念的內(nèi)涵和外延,并配以適當(dāng)?shù)牧?xí)題,檢查自己的學(xué)習(xí)效果。
“數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)”的復(fù)習(xí)應(yīng)以“線性結(jié)構(gòu)→樹(shù)型結(jié)構(gòu)→圖型結(jié)構(gòu)→查找表→排序算法”為主線進(jìn)行復(fù)習(xí),重點(diǎn)在“線性結(jié)構(gòu)”、“圖”和“排序”三個(gè)部分,“線性結(jié)構(gòu)”、“樹(shù)”和“圖”側(cè)重基礎(chǔ)概念、基礎(chǔ)原理和基礎(chǔ)方法的掌握,“圖”、“查找”和“排序”則側(cè)重具體應(yīng)用的考核。
“操作系統(tǒng)”可以按操作系統(tǒng)的基本功能為主線進(jìn)行復(fù)習(xí),即“進(jìn)程管理”、“內(nèi)存管理”、“文件管理”和“輸入輸出管理”。
“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)”按照OSI網(wǎng)絡(luò)參考模型的層次結(jié)構(gòu)為順序進(jìn)行復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)重點(diǎn)在于“數(shù)據(jù)鏈路層”、“網(wǎng)絡(luò)層”、“傳輸層”和“應(yīng)用層”。
統(tǒng)考以后,考研計(jì)算機(jī)考試內(nèi)容增加,又沒(méi)有指定的書(shū)目,因此考試的重點(diǎn)就更加模糊了。復(fù)習(xí)過(guò)程中,廣大考生一定要注意把握考試的重點(diǎn),不能在各種零散的知識(shí)上平均消耗時(shí)間。對(duì)于重點(diǎn),大家可以通過(guò)三種途徑,一是通過(guò)認(rèn)真仔細(xì)地看教材,多次復(fù)習(xí)課本,把握重點(diǎn);二是通過(guò)做題。因?yàn)槌醮谓y(tǒng)考,沒(méi)有可以參考的真題,因此建議大家可以先參考一些考研計(jì)算機(jī)類(lèi)重點(diǎn)學(xué)校的真題。
“數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)”的復(fù)習(xí)應(yīng)以“線性結(jié)構(gòu)→樹(shù)型結(jié)構(gòu)→圖型結(jié)構(gòu)→查找表→排序算法”為主線進(jìn)行復(fù)習(xí),重點(diǎn)在“線性結(jié)構(gòu)”、“圖”和“排序”三個(gè)部分,“線性結(jié)構(gòu)”、“樹(shù)”和“圖”側(cè)重基礎(chǔ)概念、基礎(chǔ)原理和基礎(chǔ)方法的掌握,“圖”、“查找”和“排序”則側(cè)重具體應(yīng)用的考核。
“操作系統(tǒng)”可以按操作系統(tǒng)的基本功能為主線進(jìn)行復(fù)習(xí),即“進(jìn)程管理”、“內(nèi)存管理”、“文件管理”和“輸入輸出管理”。
“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)”按照OSI網(wǎng)絡(luò)參考模型的層次結(jié)構(gòu)為順序進(jìn)行復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)重點(diǎn)在于“數(shù)據(jù)鏈路層”、“網(wǎng)絡(luò)層”、“傳輸層”和“應(yīng)用層”。
統(tǒng)考以后,考研計(jì)算機(jī)考試內(nèi)容增加,又沒(méi)有指定的書(shū)目,因此考試的重點(diǎn)就更加模糊了。復(fù)習(xí)過(guò)程中,廣大考生一定要注意把握考試的重點(diǎn),不能在各種零散的知識(shí)上平均消耗時(shí)間。對(duì)于重點(diǎn),大家可以通過(guò)三種途徑,一是通過(guò)認(rèn)真仔細(xì)地看教材,多次復(fù)習(xí)課本,把握重點(diǎn);二是通過(guò)做題。因?yàn)槌醮谓y(tǒng)考,沒(méi)有可以參考的真題,因此建議大家可以先參考一些考研計(jì)算機(jī)類(lèi)重點(diǎn)學(xué)校的真題。
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