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  2、民法學

  民法學在法律碩士聯(lián)考中所占的比重與刑法學一樣,所占的比例也很大。但民法學不同于刑法學,它有自身的特點。其一,民法所包含的內容多,其內容涉及總則、物權、債權、侵權、婚姻家庭、繼承以及知識產權。其二,民法的理論性強,并且理論難度在不斷加深。其三,在民法領域不斷出臺新的法律。針對這些特點,我們認為比較有效的學習方法是:

  首先,把握民法的體系性。我們如果不能把記憶的民法零散的知識點加以整合成體系,那么在做題中好多知識點都是無用武之地的。

  其次,全面復習,重點突出。全面復習的原因是法碩聯(lián)考的大題量,小分值,細節(jié)化。每一道選擇題不僅考一個知識點,而是考多個知識點,這就意味著試卷的內容相當零碎,因此全面復習顯得尤為重要。

  最后,就是做題時找準“題眼”,提取信息,縝密分析。找準“題眼”,就等于做對該題的一半,避免全盤皆輸?shù)摹氨瘎 卑l(fā)生。提取信息,即善于從題干中發(fā)現(xiàn)與“題眼”相關聯(lián)的法律信息,這些信息往往涉及所考法律制度的定義、典型特征、構成要件等。

  (二)專業(yè)綜合課

  綜合課是理論與歷史的結合,所以,復習要理解與記憶相結合?偲饋碇v就是法理學需要理解的多,而憲法、法制史需要記憶的多。具體學習備考方法如下:

  1、法理學

  對于法理學,許多考生有相同的感覺:法理學抽象、枯燥、難以記憶,確實,這門課與刑法、民法等課程相比理論性較強,缺少具體、實務性的知識。因此,在復習過程中,復習方法是很重要的。

  切忌死記硬背,盡量多思考,用書上所舉例子、其他課程中相應的知識或已掌握的現(xiàn)有知識來理解法理學,使抽象的內容變成具體問題,不要單純地把法理學看成是獨立的部分,而應該將法理學與其他部門法有機地結合起來。

  首先,掌握基本概念,一定要把握住概念的內涵和外延。很多同學覺得法理學難學,主要原因就是基本概念沒有搞明白,基本概念的內涵和外延不清楚,而圍繞基本概念的內涵和外延設計題目,是法理學命題的一個基本陷阱。這類題目基本占到法理學題目的30%左右。所以,基本概念的內涵和外延,一定要搞明白,千萬不能在這方面偷懶。

  其次,更重要的是掌握這些概念之間的邏輯關系。法理學當中的許多概念之間都是有其內在聯(lián)系的,彼此之間牽一發(fā)而動全身。所以,要從整體上有個系統(tǒng)性的把握。

  最后,要結合現(xiàn)實,運用所掌握的知識分析熱的問題,以求學思相長。

  2、憲法學

  憲法學所涉及的知識點,我覺得大概可以分為較為系統(tǒng)的知識點和較為分散的知識點。前者如憲法的分類、民族自治地方的自治權等等知識點,這些知識點教材通常較為集中和系統(tǒng)地作了介紹,前后邏輯性強,聯(lián)系緊密,記憶起來一般比較容易;后者如各級人民政府的組成、任期、職權、會議制度等等知識點,這些知識點教材通常不在一個地方介紹,而是在不同的章節(jié)予以介紹,記憶起來容易混淆和遺忘。對于前一類知識點,我建議可以采用直接摘抄記筆記的方法予以整理,之后再記憶。對于后一類知識點,我建議最好采用歸類整理的方法來復習,即找到分散的知識點的共同點,依據(jù)它們的共同點對其進行全面、準確的歸納整理。歸納整理的方法有很多,如制作表格、以圖示方式說明等等,之后再記憶。

  3、中國法制史

  法制史作為純粹記憶的學科,具有兩個特點:

  第一,雖然框架結構比較明確,但是,考察的知識點卻非常細,就這幾年命題的趨勢分析,往往在知識點的廣度上下功夫,,教材當中哪個點都有可能考,很難說哪里是絕對重點。

  第二,雖然重點不明確,但是法制史喜歡考第一、最后、獨一無二的標志、例外等考點。這都是第一的、標志性的知識點。所以,碰到這種極端的知識點,大家一定要高度重視,立刻就拿筆做個記號。

  就學習方法學習而言,由于知識點的考察非常細,要求大家對于知識點的掌握一定要細致。

  首先,復習要有體系性,不能割裂各個朝代的聯(lián)系,更不能將一項具體制度的發(fā)展歷程分開來看,要從縱向、橫向多方面、多角度理解、記憶。

  其次,注意法制史考試的輪換原則,由于是純粹記憶的科目,因此,上一年考過的知識點再考核的可能性非常小,這樣對于我們把握復習范圍有意義。

  最后,在具體的學習時,學會掌握歷史背景,法律畢竟受社會生活決定,把握住社會背景,很多非常繁瑣的知識點,可能立刻就記住了。

  具體到內容上,我們的建議是: 抓住歷史轉折時期的變化點 、抓住每個歷史時期的成熟的制度、重視各朝各代的司法機關及其職權的變化、重點掌握刑罰制度、重視清末、民國立法 。

  總之,中國法制史并不難學,關鍵是要有相應的正確學習方法,同時要培養(yǎng)學習中國法制史的興趣,只有這樣,就會攻克中國法制史這門課復習的難關。

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