名師解析2010年考研心理學(xué)大綱之普通心理學(xué)

　　09年簡(jiǎn)答題中就出現(xiàn)了情緒中概念的問題，關(guān)于這一部分向來是出題的重中之重，復(fù)習(xí)方法遵循上一部分的原則，同時(shí)，這部分很可能出簡(jiǎn)答題或綜合題，必須對(duì)每部分的內(nèi)容整體理解、記憶，并且在理解的基礎(chǔ)上思考其中可關(guān)聯(lián)之處，培養(yǎng)一種出題人的思路。

　　(五)普通心理學(xué)的第四部分

　　這部分內(nèi)容與發(fā)展心理學(xué)和教育心理學(xué)部分結(jié)合緊密，容易結(jié)合起來出題，故在要求掌握獨(dú)立的重要的知識(shí)點(diǎn)外，多通讀幾遍課本，保證自己的知識(shí)是連貫的，富有邏輯，這樣在遇到問題的時(shí)候，才能保持思維清晰，靈活發(fā)揮。

　　參考書目

　　北師版本的彭老師的普心可視為權(quán)威;其中所有章節(jié)基本上都能與大綱相吻合;

　　北大的孟召蘭老師的可以作為輔助版本，其中有許多獨(dú)到的見解，尤其是情緒一章;

　　《心理學(xué)與生活》則可以在時(shí)間允許的情況下加以應(yīng)用。這本書可以培養(yǎng)你將應(yīng)用心理學(xué)知識(shí)于生活中的思維。

　　普通心理學(xué)被認(rèn)為是心理學(xué)各個(gè)專業(yè)以及各個(gè)方向的首位基礎(chǔ)課，專家們也普遍認(rèn)為，普通心理學(xué)這門課提供了心理學(xué)最基礎(chǔ)的知識(shí)。因此，普通心理學(xué)這本書主要是讓考生了解心理學(xué)的基本現(xiàn)象、基本概念和基本理論，掌握心理學(xué)的基本研究方法和心理學(xué)發(fā)展的一般趨勢(shì)。這本書的復(fù)習(xí)原則可以用兩個(gè)字說明：細(xì)和準(zhǔn)。這本書的考試特點(diǎn)則可以從歷年的考題上看出來，既考選擇題，也考簡(jiǎn)答和論述題，書上每章的名詞都應(yīng)該加以注意，特別是第一遍復(fù)習(xí)之時(shí)，一定要全面。知識(shí)全面熟練以后自然有其義自現(xiàn)之感，即更有出題人的感覺。

　　普通心理學(xué)是對(duì)心理學(xué)現(xiàn)有結(jié)論的綜述，面很廣，知識(shí)點(diǎn)比較瑣碎。但這一階段主要任務(wù)在于看但并不強(qiáng)調(diào)記憶，對(duì)于小的點(diǎn)留待強(qiáng)化時(shí)再記憶。要不偷懶地全面閱讀。這一科目會(huì)涉及很多心理學(xué)家、研究成果甚至?xí)r間、心理學(xué)理論流派、代表人物、主要觀點(diǎn)、一些心理現(xiàn)象的理論和著名的實(shí)驗(yàn)�？梢詫⑿睦韺W(xué)家相應(yīng)的理論流派，他研究的心理現(xiàn)象，所做的心理實(shí)驗(yàn)和心理理論聯(lián)系起來理解，他們是自成一體的。普心的核心線索就是心理三大過程和人格，要把握住這個(gè)核心，由總到分，爭(zhēng)取最終達(dá)到說起認(rèn)知過程，能反應(yīng)出感覺、知覺……甚至更細(xì)一層的框架。這就達(dá)到了我們的目標(biāo)。