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2010年考研暑期復習:要把專業(yè)課作為重點項

  在日益熾熱化的研究生入學考試中,專業(yè)課和公共課一樣,逐步的成為了大家競爭的焦點。為何“焦點”?

  首先,我們做一個定量分析。國家的研究生招生專業(yè)課考試是按照二級學科來劃分的,全國共有12個學科門類、88個一級學科、382個二級學科。在十二個學科門類的考生中,有8個半學科門類不考數(shù)學,3個半的學科門類考數(shù)學。對于考數(shù)學的同學,政治英語數(shù)學共計350分,專業(yè)課150分,專業(yè)課在初試中對大家的影響權(quán)重是五百分之一百五,也就是30%;對于不考數(shù)學的同學,政治英語共計200分,專業(yè)課是300分,專業(yè)課對大家的影響權(quán)重是五百分之三百,也就是60%。如果加上復試,按照2004年以后國家關于初試和復試按7:3加權(quán)綜合的錄取規(guī)則來計算,對考數(shù)學的同學來說,專業(yè)課的影響權(quán)重達到51%,對不考數(shù)學的同學來說,專業(yè)課的影響權(quán)重高達72%。

  其次,政治、外語等統(tǒng)考課不再是攔路虎。萬學海文張老師認為,以前考研主要是公共課的競爭,考生只要過了政治、外語等國家分數(shù)線的要求,大都有希望讀研究生。而落榜的學生一般都是因為政治、外語拉了后腿,專業(yè)課基本沒有什么問題,況且高校老師在閱卷的時候也有意提高學生專業(yè)課成績,唯恐學生因為專業(yè)課稍微的不足而有所遺憾。最近幾年這種情況悄然發(fā)生了變化。

  據(jù)不完全統(tǒng)計2005年考研過線的考生比計劃招生高出50%左右。由于復試實行120%的比例這就意味著大約有30%以上的考生即使上了線也無緣復試。可見政治、外語等統(tǒng)考課已經(jīng)不再是攔路虎,相反考生往往是因為專業(yè)課和面試而被淘汰出局。這其中的原因,就是因為大部分考生通過考研輔導班和個人復習都能通過公共課。同時說明,考研輔導班確實能幫助考生提高公共課成績。

  考研錄取規(guī)則悄然發(fā)生的變化也。以往研究生招生錄取主要在初試。考生只要通過初試就能進入復試,而進入復試后一般情況下都能錄取。對眾多高校而言,20%的復試比例往往是走走形式而已。而目前這種錄取規(guī)則發(fā)生了根本的變化:招生單位越來越重視考生科研潛力和專業(yè)素質(zhì)的考察,越來越重視復試,初試成績比重越來越少。從考生進入復試分數(shù)線的要求來看,原來只要通過公共課國家統(tǒng)一分數(shù)線即可,而目前則對專業(yè)課單科成績也做出了限定。特別是自主劃線高校即使公共課成績不好如果專業(yè)課成績足夠高也能進入復試。從復試分數(shù)所占比例來看,復試也越來越重要。目前教育部要求復試成績占總成績的30%。而實際上一些高校尤其是自主劃線的高校成績已經(jīng)占到了50%。復試之所以重要就是因為招生單位能夠通過復試更加直觀、有效的考察考生綜合素質(zhì)和專業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)。這其中對專業(yè)課的考察占有最重要的成分。

  老子云: “有無相生,難易相成,長短相較,高下相傾,音聲相和,前后相隨”,重要的另一面意味著困難的艱巨。尤其報考一些重點院校如北大、清華時,最困難的往往就是專業(yè)課,通常一門專業(yè)課所涉及的內(nèi)容不僅廣泛、難度也較深。

  與此同時,跨專業(yè)考研的考生逐漸壯大,大家不僅跨考相關專業(yè),甚至還進行文理科間的“大轉(zhuǎn)行”。眾所周知,“隔行如隔山”,跨專業(yè)報考的難度系數(shù)在考研中是最大的,“劍走偏鋒”,它既有出奇制勝的效果,也可能帶來“滿盤皆輸”的危險。常言“兩條腿走路”,“兩手都要抓,兩手都要硬”,有一門課的“掉鏈子”、缺憾都會造成考研結(jié)局的無法挽回。

  所以,要想成為考研大軍中的勝利者,我們就要充分認識到專業(yè)課的重要性。希望各位在充分認識到專業(yè)課的重要,這個夏天一定要將專業(yè)課作為重點來復習,把握考研成功的重中之重,增加考研成功率的提高。

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