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2007年形勢(shì)政策當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治陳先奎大預(yù)測(cè)

  專題八社會(huì)主義榮辱觀

  2006年3月17日,為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記關(guān)于社會(huì)主義榮辱觀的重要論述,中宣傳部、中央文明辦發(fā)出通知,就在全國(guó)范圍組織開展宣傳教育作出安排部署。

  2006年5月23日,新華社受權(quán)發(fā)布了《中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)關(guān)于深入學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀 大力加強(qiáng)思想道德建設(shè)的意見(jiàn)》。

 。ㄒ唬┖\濤:牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀

  全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,要求我們必須把發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化放到十分突出的位置,著眼于提高人的素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展,加強(qiáng)思想道德建設(shè),發(fā)展教育科學(xué)文化,培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。

  1.要提高全民族素質(zhì)

  當(dāng)今世界的綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng),說(shuō)到底是民族素質(zhì)競(jìng)爭(zhēng)。要充分發(fā)揮教育對(duì)提高人的素質(zhì)的基礎(chǔ)性作用,堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展的力度,加大對(duì)義務(wù)教育尤其是農(nóng)村義務(wù)教育的投入,使每一個(gè)適齡青少年都能接受良好教育。要努力建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì),在全社會(huì)樹立全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念,通過(guò)多種形式和渠道的學(xué)習(xí)培訓(xùn),使每個(gè)人都不斷獲得新知、增長(zhǎng)才干,跟上時(shí)代前進(jìn)步伐。要在全體人民中大力弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識(shí)、樹立科學(xué)觀念、提倡科學(xué)方法,努力在全社會(huì)形成學(xué)習(xí)科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍,促進(jìn)全民族科學(xué)素質(zhì)的提高。要牢牢把握文化發(fā)展的正確方向,積極推動(dòng)文化創(chuàng)新,大力發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè),為廣大人民群眾提供更多更好的精神文化產(chǎn)品,充分發(fā)揮文化啟迪思想、陶冶情操、傳授知識(shí)、鼓舞人心的積極作用。

  2.要培養(yǎng)大批優(yōu)秀人才

  國(guó)家興盛,人才為本。要全面實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,大力加強(qiáng)人力資源能力建設(shè),加大投入力度,完善工作措施,重點(diǎn)培養(yǎng)人的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力,著力提高人的創(chuàng)新能力,努造就大批優(yōu)秀人才。要進(jìn)一步優(yōu)化人才發(fā)展的環(huán)境,不拘一格選人才,建立健全育才、引才、聚才、用才的體制機(jī)制,形成鼓勵(lì)人才干事業(yè)、支持人才干成事業(yè)、幫助人才干好事業(yè)的社會(huì)氛圍,開創(chuàng)人盡其才、才盡其用、用當(dāng)其時(shí)、人才輩出的局面。

  3.要樹立良好的社會(huì)風(fēng)氣

  社會(huì)風(fēng)氣是社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志,是社會(huì)價(jià)值導(dǎo)向的集中體現(xiàn)。樹立良好的社會(huì)風(fēng)氣是廣大人民群眾的強(qiáng)烈愿望,也是經(jīng)濟(jì)社會(huì)順利發(fā)展的必然要求。在我們的社會(huì)主義社會(huì)里,是非、善惡、美丑的界限絕對(duì)不能混淆,堅(jiān)持什么、反對(duì)什么,倡導(dǎo)什么、抵制什么,都必須旗幟鮮明。要在全社會(huì)大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想,倡導(dǎo)社會(huì)主義基本道德規(guī)范,扶正祛邪,揚(yáng)善懲惡,促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成和發(fā)展。要教育廣大干部群眾特別是廣大青少年樹立社會(huì)主義榮辱觀,堅(jiān)持以熱愛(ài)祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥,以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知為恥,以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥,以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥,以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥,以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。

 。ǘ┥鐣(huì)主義榮辱觀的提出有其歷史必然性

  我們黨有關(guān)理論的提出都有其深刻的時(shí)代背景,都是符合時(shí)代要求并需要全黨全社會(huì)認(rèn)真加以貫徹落實(shí)的。這次胡錦濤總書記提出樹立社會(huì)主義榮辱觀,同樣有其歷史必然性,意義極為重大。

  首先,以“八榮八恥”為核心內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀的提出,是與我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展要求相適應(yīng)的。

  其次,社會(huì)主義榮辱觀還直接關(guān)涉國(guó)家軟實(shí)力的強(qiáng)弱。

  第三,社會(huì)主義榮辱觀與國(guó)家現(xiàn)行的一系列重大方針政策是相輔相成的。

 。ㄈ┷`行社會(huì)主義榮辱觀需要有機(jī)制保障樹立社會(huì)主義榮辱觀,要建立相應(yīng)的踐行機(jī)制。

  第一,要建立健全社會(huì)主義榮辱觀的教育機(jī)制。

  第二,要建立健全社會(huì)主義榮辱觀的修養(yǎng)機(jī)制。

  第三,要建立健全社會(huì)主義榮辱觀的示范機(jī)制。

  實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,要求我們善于發(fā)現(xiàn)和運(yùn)用先進(jìn)典型,樹立可親、可敬、可信、可學(xué)的道德楷模,讓廣大群眾見(jiàn)賢思齊。同時(shí),還要特別強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用。廣大領(lǐng)導(dǎo)干部要把社會(huì)主義榮辱觀的道德要求轉(zhuǎn)化為個(gè)人的道德行為,常修為政之德,為全體人民做出榜樣。

  第四,要建立健全社會(huì)主義榮辱觀的評(píng)價(jià)機(jī)制。

  道德的基本特點(diǎn)之一,是以善惡標(biāo)準(zhǔn)對(duì)社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行評(píng)價(jià)。按社會(huì)主義榮辱觀的要求,“善”主要是指符合國(guó)家和人民利益以及社會(huì)道德要求的行為,“惡”主要是指違背國(guó)家和人民利益以及社會(huì)道德要求的行為。要在全社會(huì)筑牢基本道德規(guī)范,形成懲惡揚(yáng)善的輿論氛圍。

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