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“有信息”,就是要在考研政治復(fù)習(xí)中把握當(dāng)年考試的最新動(dòng)態(tài)。這些動(dòng)態(tài)包括大綱的新變化、考試內(nèi)容的新調(diào)整、近年重大的理論主題和主旋律、重大的現(xiàn)實(shí)社會問題、時(shí)事政治的重點(diǎn)熱點(diǎn)內(nèi)容等等,這些無疑都給復(fù)習(xí)提供了重要的借鑒。
大綱中對06年的考試題型作了重大調(diào)整,由以往的單選題約15%、多選題約30%、辨析題約18%、分析題約37%變?yōu)閱芜x題約16%、多選題約34%、分析題約50%。也就是客觀選擇題和主觀分析題的分值各50%。以上的變化體現(xiàn)在考試上,就是明顯地提高了對多選題和分析題的考察比例,這就要求考生特別注意提高多選題的解題能力,提高結(jié)合材料進(jìn)行分析、闡釋、運(yùn)用以解答分析題的能力。
每年的重大調(diào)整和新增考點(diǎn),往往是當(dāng)年考試的重點(diǎn)內(nèi)容。06年的考試大綱中,各門學(xué)科都有相應(yīng)的知識點(diǎn)的新增和重大調(diào)整。這是值得考生引起重視的。如馬克思主義哲學(xué)原理中的“社會發(fā)展與以人為本”、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理中的“構(gòu)建以現(xiàn)代產(chǎn)權(quán)制度為基礎(chǔ)的現(xiàn)代企業(yè)制度”、毛澤東思想概論中的“新民主主義總路線的形成”、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論中的“構(gòu)建社會主義和諧社會”和“合理調(diào)整國民收入分配格局”、當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治中的“大國關(guān)系”等,這些都是值得特別關(guān)注的考點(diǎn)。
近年的重大理論主題和主旋律如“科學(xué)發(fā)展觀”、“以人為本”、“構(gòu)建社會主義和諧社會”、“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”等,無疑是考生在06年備考中必須加以關(guān)注的內(nèi)容。首先,它們本身可能會作為時(shí)事政治知識點(diǎn)來考察時(shí)事選擇題,如05年度的重大時(shí)政問題“構(gòu)建社會主義和諧社會”和“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”。其次,它們還可能作為鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論的理論知識點(diǎn)直接考到選擇題。最后,它們最可能的考察方式,還是滲透在大題中來考。對此,我們建議考生在06年的應(yīng)試中,只要看到試題中涉及到了社會主義建設(shè)的重大理論關(guān)系問題,就應(yīng)當(dāng)談到“科學(xué)發(fā)展觀”;只要看到試題中有與人的發(fā)展、人民群眾、人權(quán)等方面有關(guān)的問題,就應(yīng)當(dāng)談到“以人為本”;只要看到試題中有關(guān)于社會建設(shè)的目標(biāo)方面的問題,或者有關(guān)于民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧發(fā)展等方面問題,就應(yīng)當(dāng)談到“構(gòu)建社會主義和諧社會”;只要看到試題中有涉及到黨的建設(shè)問題,就應(yīng)該談到“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”問題。以上的幾個(gè)方面,可以說是復(fù)習(xí)中值得把握的重要信息與竅門,考生們?nèi)缂右岳斫庹莆,將非常有助于提高答題效率。
重大的現(xiàn)實(shí)社會問題往往是結(jié)合學(xué)科理論內(nèi)容來考分析題。而且這種考察方向和重要性已為歷年考題所證明。比如就06年考試而言,中國的城市化問題、當(dāng)前的分配格局問題、科技教育與經(jīng)濟(jì)建設(shè)問題等,非?赡茉06年的鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論部分出題;國有企業(yè)改革問題、社會主義宏觀調(diào)控問題、世界經(jīng)濟(jì)與中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題等,非?赡茉隈R克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理部分涉及到分析題;而關(guān)于霸權(quán)主義強(qiáng)權(quán)政治、大國關(guān)系、中國獨(dú)立自主的和平外交政策等,則幾乎每年都在當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治中作為分析題考到。以上的簡要分析,希望能為考生把握06年的分析題提供借鑒。
關(guān)于時(shí)事政治方面,其重點(diǎn)要點(diǎn)也是非常突出的。比如05年10月的十六屆五中全會及其“十一五計(jì)劃”,可以肯定是必考;其他的還有朝核六方會談(04、05年都已作為時(shí)事選擇題考到)、中東巴以問題、黨的先進(jìn)性教育問題等,都很可能直接作為時(shí)事選擇題來考。其他的一些時(shí)事,如海嘯、颶風(fēng)等,還可能在分析題中作為相關(guān)材料涉及到。當(dāng)然,在最后的復(fù)習(xí)沖刺階段,我們還要對所有這些時(shí)事,根據(jù)相關(guān)信息來進(jìn)行“去粗取精、去偽存真”的篩選,以有助于考生有效地把握10分時(shí)事政治選擇題,并進(jìn)一步把握有關(guān)分析題的出題方向。
另外,其他的有關(guān)教育部考試中心、中宣部的相關(guān)信息和動(dòng)態(tài),也將會是我們把握考試方向、提高復(fù)習(xí)效率的可能途徑。所有的以上這些“信息”方面,都為考生們的高分致勝提供了“突破”所在。
總之,在考研政治的復(fù)習(xí)中,“有重點(diǎn)”是核心,“有方法”是關(guān)鍵,“有信息”是突破?忌鷤冎灰斫忸I(lǐng)會好這“九字真言”,就獲得了高分致勝的“三大法寶”。
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