考研英語出題熱點解析 作文牢記框架非常重要

王文軻：

海文名師余開亮：2007年考研政治命題大預(yù)測

高聯(lián)名師團訪談：07考研政治、英語考點預(yù)測

王軼群老師說的我非常同意，七選五和排序都是重點。我們都說是四套樣題，按自然來說，排序七選五和后面第三種都是三分之一，最后一種包括給段落找中心，給核心的論點找論據(jù)。這兩種合起來考一種，按照這個應(yīng)該是六分之一的概念。這個考的之所以很少，這兩個考點給論點找論據(jù)，也是閱讀一的題型。我們的重點放在七選五和排序題。我要糾正一點，很多老師跟同學(xué)們講，做七選五的時候，要把文章全部讀完，把選項全部讀懂。這一點我不是很同意這個看法。首先你有沒有這個時間，另外你有沒有這個能力全部讀懂。關(guān)鍵大綱不是考察你是不是想讀懂。大綱想考察你對自然段的邏輯關(guān)系，段落的一致性和段和段的一致性和連接關(guān)系的考察。既然是邏輯關(guān)系，他和你的具體內(nèi)容，其實要求相關(guān)性很差。大家要理解大綱思路的話，比如說七選五的句子你能填到自然段或者一句話里面去，你這個內(nèi)容就要和上下句形成一種邏輯關(guān)系。從邏輯上來講，就是英語一種句子的邏輯關(guān)系，從詞匯就是詞匯的重復(fù)，不管是簡單重復(fù)，還是復(fù)雜的重復(fù)。英語中能形成連續(xù)兩句話，不可能隨便放兩句話給你，抓住詞匯關(guān)系對大家來說是最重要的，要是能讀懂這是最重要的。包括排序題，這個句子憑什么能按照一個順序下來，文章肯定有一個貫穿的思路。比如說王軼群老師剛才說的實驗的過程，從開始到中間到結(jié)尾必定有這樣的一個邏輯關(guān)系在里面，但是原因問題分析，逐個分析原因，逐個否定掉。美國人不相信他們報紙的原因是什么，這種題都是延續(xù)著固定的邏輯思維。這個邏輯思維在做題的時候恰恰是考試的重點，比如我們文章的內(nèi)容要重要得多。同學(xué)們從這個角度分析，包括我們在講翻譯和閱讀的時候，這個句子和下一個句子的邏輯關(guān)系是什么，段落和段落是怎么構(gòu)成的，這是一個最基本的點，這個點掌握住了，閱讀B不是難點。

鄭景婷：

在閱讀文章里有一個表格，其中對測試要點進行了非常精煉的闡述或者是很嚴格的規(guī)定。如果我們在閱讀B當中也需要大家仔細閱讀內(nèi)容的話，閱讀A和閱讀B就沒有任何區(qū)別了。在測試要點里面，大綱已經(jīng)明確規(guī)定了，閱讀B是對段落的一致性，連貫性進行一個考察。從邏輯和段落的這些特點方面來進行分析的話，應(yīng)該是閱讀B得高分的保障。有同學(xué)能得滿分，有同學(xué)一分不得，這其中我們找一個平衡點的話，六分就是勝利了。

王軼群：

它跟閱讀A不一樣，這種我錯一道題可能會影響其他題目的選擇。比如錯一道題可能下一道題應(yīng)該選擇B，但是沒有位置了。這種情況下，這種題稍微多花一點時間，心細一些。

鄭景婷：

閱讀B，大家對題型的預(yù)測，可能大家還是要有心理準備，應(yīng)該還是七選五和排序題。如果到后面兩種題型的話，我個人認為第二種題型比第一種題型比較大。我想給段落找中心，希望大家注意一下。現(xiàn)在是剩下的兩個部分，大家覺得分值比較低，又比較苦惱。一個是完型。甚至有的老師說完型干脆放棄，另外是關(guān)于翻譯。

王軼群：

翻譯這一塊是可以拿一些分的，你不要完全放棄。文章的內(nèi)容肯定是表達比較抽象的，咱們可以看看語言學(xué)，還有歐洲傳媒歷史，還有關(guān)于人類行為，包括去年考的以蘇格拉底的思維方式思考人類知識分子的問題，這些問題表述比較抽象，但是做題的時候，考試要求并不一定要你把這個句子翻譯成中文之后依然理解中文。對你的要求是只要能正確翻譯出來，把意思表達準確就可以了。剛才我已經(jīng)說過了，一些知識點，定從、否定、倒裝必須要會。如果不能翻譯好，非常流暢，我建議盡量拆成一個一個小部分來翻。拆得越多，越碎，得分的可能性就越大。如果你翻譯得好，比較通順，如果你翻譯不好的話，這兩句話一點兒分都沒有。定語從句我再翻譯出來，我對大家考研翻譯的時候，第一個要求是咱們翻譯要碎，要細。第二在翻譯的時候還要注意這樣一個問題，代詞必須要明意。再一個涉及到的問題是是不是要讀全文，文章第一句話要讀一下。第二點，凡是出現(xiàn)指代代詞的點，你要往前找一句話，因此在讀句子的時候注意這樣兩點就可以了。

王文軻：

大家明確一點，翻譯的句子難度要比閱讀A的文章本身要簡單。文章A你可能不需要準確的用中文表達出來，但是翻譯的句子不僅要理解，還要表達，它是兩個層次。你首先得對這個句子結(jié)構(gòu)、模式做一個理解。然后你用真正的中國人的語言表達出來。有些話說得很清楚，你把句子讀完我懂了，實際拿筆一寫，這個句子不知道怎么用中文表達出來。理解一個句子是一方面。還有中國人的習(xí)慣和英國人的習(xí)慣怎么轉(zhuǎn)化過來，一個是思維的問題。思維的問題體現(xiàn)出來被動、定語從句、倒裝。這個話英文怎么說，中文怎么體現(xiàn)出來。這個東西很重要。實際上諸位賓和定狀的位置怎么放，在英文和中文里面是有差別的。這個點是一個提綱挈領(lǐng)的東西，包括大家對句子的理解。落實到這句子里面去，那就是我們的定語從句，被動結(jié)構(gòu)的翻譯方法。定語從句是往前放，還是往后放等等這些問題。

翻譯里面有翻譯成小句子。我們曾經(jīng)跟同學(xué)們講得很詳細，翻譯的句子其實考察的是翻譯里面最基本的層次，只要求你能信、達、雅。有同學(xué)說，這個意思直接一個句子表達出來，我建議你這個句子短一點，笨一點，把意思表達出來好一些。

文都蔡子華：07考研數(shù)學(xué)難度預(yù)測及沖刺指導(dǎo)

 名師肖秀榮訪談：2007年考研政治命題大預(yù)測

更多資料請訪問：考試吧考研欄目