首頁(yè) 考試吧論壇 Exam8視線 考試商城 網(wǎng)絡(luò)課程 模擬考試 考友錄 實(shí)用文檔 求職招聘 論文下載
2011中考 | 2011高考 | 2012考研 | 考研培訓(xùn) | 在職研 | 自學(xué)考試 | 成人高考 | 法律碩士 | MBA考試
MPA考試 | 中科院
四六級(jí) | 職稱英語(yǔ) | 商務(wù)英語(yǔ) | 公共英語(yǔ) | 托福 | 雅思 | 專四專八 | 口譯筆譯 | 博思 | GRE GMAT
新概念英語(yǔ) | 成人英語(yǔ)三級(jí) | 申碩英語(yǔ) | 攻碩英語(yǔ) | 職稱日語(yǔ) | 日語(yǔ)學(xué)習(xí) | 法語(yǔ) | 德語(yǔ) | 韓語(yǔ)
計(jì)算機(jī)等級(jí)考試 | 軟件水平考試 | 職稱計(jì)算機(jī) | 微軟認(rèn)證 | 思科認(rèn)證 | Oracle認(rèn)證 | Linux認(rèn)證
華為認(rèn)證 | Java認(rèn)證
公務(wù)員 | 報(bào)關(guān)員 | 銀行從業(yè)資格 | 證券從業(yè)資格 | 期貨從業(yè)資格 | 司法考試 | 法律顧問(wèn) | 導(dǎo)游資格
報(bào)檢員 | 教師資格 | 社會(huì)工作者 | 外銷員 | 國(guó)際商務(wù)師 | 跟單員 | 單證員 | 物流師 | 價(jià)格鑒證師
人力資源 | 管理咨詢師考試 | 秘書資格 | 心理咨詢師考試 | 出版專業(yè)資格 | 廣告師職業(yè)水平
駕駛員 | 網(wǎng)絡(luò)編輯
衛(wèi)生資格 | 執(zhí)業(yè)醫(yī)師 | 執(zhí)業(yè)藥師 | 執(zhí)業(yè)護(hù)士
會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試會(huì)計(jì)證) | 經(jīng)濟(jì)師 | 會(huì)計(jì)職稱 | 注冊(cè)會(huì)計(jì)師 | 審計(jì)師 | 注冊(cè)稅務(wù)師
注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師 | 高級(jí)會(huì)計(jì)師 | ACCA | 統(tǒng)計(jì)師 | 精算師 | 理財(cái)規(guī)劃師 | 國(guó)際內(nèi)審師
一級(jí)建造師 | 二級(jí)建造師 | 造價(jià)工程師 | 造價(jià)員 | 咨詢工程師 | 監(jiān)理工程師 | 安全工程師
質(zhì)量工程師 | 物業(yè)管理師 | 招標(biāo)師 | 結(jié)構(gòu)工程師 | 建筑師 | 房地產(chǎn)估價(jià)師 | 土地估價(jià)師 | 巖土師
設(shè)備監(jiān)理師 | 房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人 | 投資項(xiàng)目管理師 | 土地登記代理人 | 環(huán)境影響評(píng)價(jià)師 | 環(huán)保工程師
城市規(guī)劃師 | 公路監(jiān)理師 | 公路造價(jià)師 | 安全評(píng)價(jià)師 | 電氣工程師 | 注冊(cè)測(cè)繪師 | 注冊(cè)計(jì)量師
繽紛校園 | 實(shí)用文檔 | 英語(yǔ)學(xué)習(xí) | 作文大全 | 求職招聘 | 論文下載 | 訪談 | 游戲
考研_考試吧考研_首發(fā)2011考研成績(jī)查詢
考研網(wǎng)校 模擬考場(chǎng) 考研資訊 復(fù)習(xí)指導(dǎo) 歷年真題 模擬試題 經(jīng)驗(yàn) 考研查分 考研復(fù)試 考研調(diào)劑 論壇 短信提醒
考研英語(yǔ)| 資料 真題 模擬題  考研政治| 資料 真題 模擬題  考研數(shù)學(xué)| 資料 真題 模擬題  專業(yè)課| 資料 真題 模擬題  在職研究生

1994—2006年考研英語(yǔ)閱讀真題結(jié)構(gòu)與內(nèi)容分析


1999年
Passage1

文章結(jié)構(gòu):?jiǎn)栴}——解決方案型。本文主要介紹了個(gè)人受傷索賠的來(lái)由、發(fā)展和變化,并以事實(shí)和例子說(shuō)明法律不象過(guò)去那樣無(wú)原則地保護(hù)受害者。

Passage2
文章結(jié)構(gòu):層層遞進(jìn)型。本文論述的主要對(duì)象是網(wǎng)絡(luò)商務(wù)。網(wǎng)路哦技術(shù)的發(fā)展可能導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)商務(wù)運(yùn)營(yíng)方式的變化,而這種變化對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)又會(huì)產(chǎn)生影響。閱讀時(shí)注意各方對(duì)于網(wǎng)絡(luò)商務(wù)以及網(wǎng)絡(luò)商務(wù)運(yùn)營(yíng)方式變化的反應(yīng)。


Passage3
文章結(jié)構(gòu):花開兩朵型。本文涉及的兩個(gè)基本概念是職業(yè)教育和基礎(chǔ)教育改革。計(jì)算機(jī)教學(xué)是為了職業(yè)教育還是基本教育改革這一問(wèn)題的分界線不明確,而且沒(méi)有人充分重視這一區(qū)別。作者認(rèn)為,職業(yè)教育的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)技能只能起到一種補(bǔ)充作用。

Passage4
文章結(jié)構(gòu):一枝獨(dú)秀型。本文論述的主要對(duì)象是克隆,指出美國(guó)政府在科學(xué)家成功克隆了羊以后,對(duì)這一問(wèn)題所作的反應(yīng)——組成獨(dú)立專家小組,針對(duì)克隆人研究方面的國(guó)家政策提出建議。閱讀時(shí)注意各方的態(tài)度。

Passage5
文章結(jié)構(gòu):一枝獨(dú)秀型。本文開始指出不可預(yù)測(cè)性(unpredictability)是科學(xué)研究本質(zhì)的一部分,因?yàn)闆](méi)有不可預(yù)測(cè)性,就無(wú)所謂研究?墒乾F(xiàn)在有些科學(xué)家忽視了對(duì)不可預(yù)測(cè)現(xiàn)象的推測(cè),缺乏創(chuàng)造性,并以錯(cuò)誤的方法誤導(dǎo)社會(huì)其他方面,如商業(yè)上的投資行為。閱讀時(shí)要分析作者對(duì)科學(xué)家的各種做法的態(tài)度。注意:本文末段是對(duì)科學(xué)家錯(cuò)誤做法的剖析和批評(píng)。作者從科學(xué)家的假設(shè)—— 一切都可以預(yù)測(cè)這一點(diǎn)出發(fā),最終得出一個(gè)科學(xué)家沒(méi)有想到的結(jié)論——利潤(rùn)不像實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)那樣可以預(yù)測(cè),以此反證科學(xué)家的做法——不注意不可預(yù)測(cè)現(xiàn)象是錯(cuò)誤的。

相關(guān)推薦:考試吧編輯收集考研英語(yǔ)歷年真題

文登名師:07年考研英語(yǔ)沖刺階段模擬試題匯總

更多資料請(qǐng)?jiān)L問(wèn):考試吧考研欄目

上一頁(yè)  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10  ... 下一頁(yè)  >> 
文章搜索
任汝芬老師
在線名師:任汝芬老師
   著名政治教育專家;研究生、博士生導(dǎo)師;中國(guó)國(guó)家人事人才培...[詳細(xì)]
考研欄目導(dǎo)航
版權(quán)聲明:如果考研網(wǎng)所轉(zhuǎn)載內(nèi)容不慎侵犯了您的權(quán)益,請(qǐng)與我們聯(lián)系800@exam8.com,我們將會(huì)及時(shí)處理。如轉(zhuǎn)載本考研網(wǎng)內(nèi)容,請(qǐng)注明出處。