2010年法律碩士(法學(xué))聯(lián)考大綱解析之憲法學(xué)

　　一、憲法學(xué)的總體框架

　　憲法學(xué)的在法學(xué)法碩中占據(jù)50分的比重，應(yīng)當(dāng)是還是很重要的，應(yīng)當(dāng)引起廣大考生的注意，特別是憲法與社會生活結(jié)合比較緊密，日常生活中讀書、看新聞都可以了解到憲法知識，這里就需要系統(tǒng)梳理一下憲法學(xué)知識，形成體系，按照憲法學(xué)的本來框架豐富自己的知識。

　　憲法學(xué)分為三大塊，一是憲法的一般概念和原理、制度;二是公民基本權(quán)利和義務(wù);三是國家機(jī)構(gòu)與基本制度。

　　一般來說，憲法的一般概念和原理、制度方面主要介紹什么是憲法，憲法的特征是什么，憲法與其他法律的關(guān)系，憲法的本質(zhì)，憲法的基本原則，憲法的制定和修改問題，憲法的解釋和憲法審查問題，以及中外憲法的產(chǎn)生了歷史背景和社會各方面的根源，再有就是憲法史上比較著名的憲法介紹等等內(nèi)容。一般來說這部分比較抽象，屬于學(xué)理上的探討，與生活的聯(lián)系不那么緊密，有些宏觀。需要學(xué)員下一定工夫去認(rèn)真讀一讀這方面的介紹，以做到心中有數(shù)。

　　公民的基本權(quán)利和義務(wù)這一塊，基本上都是一些具體的權(quán)利，和國際公約的結(jié)合比較緊密。主要是介紹我國公民基本權(quán)利和自由的同時，附帶介紹國外公民基本權(quán)利的規(guī)定以及國際公約的相應(yīng)內(nèi)容!在這部分，學(xué)員應(yīng)當(dāng)學(xué)會運(yùn)用所學(xué)基本權(quán)利原理去分析、透視社會事件，是實(shí)踐性比較強(qiáng)的一部分內(nèi)容。而其這部分，相對來說是最近考試的熱點(diǎn)、也是社會關(guān)注的焦點(diǎn)，需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，并關(guān)注社會需求，應(yīng)當(dāng)說還是比較容易掌握的、

　　國家機(jī)構(gòu)與基本制度，是比較難的一部分，也是考點(diǎn)集中的地方。比如，國體、政體、政黨制度、選舉制度、自治制度、民族自治制度、特別行政區(qū)制度、國家機(jī)構(gòu)的職權(quán)等等，都是很重要的考點(diǎn)。提醒考生，這部分內(nèi)容相當(dāng)豐富，考點(diǎn)相當(dāng)多，而且相當(dāng)細(xì)，需要我們準(zhǔn)確把握，認(rèn)真辨析細(xì)微之處!

　　其中憲法學(xué)的一般原理會出現(xiàn)簡答題，而公民的基本權(quán)利和義務(wù)呢比較容易出現(xiàn)論述題和簡答題，一般不會出現(xiàn)選擇題。

　　二、憲法學(xué)的考試特點(diǎn)

　　按照大綱要求，憲法學(xué)占50分，題型為選擇、簡答、分體論述，總體上憲法學(xué)的命題應(yīng)當(dāng)在這個范圍之內(nèi)，但我們認(rèn)為，各部分可能出現(xiàn)一些不同點(diǎn)，也就是說不同部分會出現(xiàn)不同的題型。

　　比如憲法的一般原理、制度這一部分出現(xiàn)簡答題的概率比較大，因為這一部分每一個知識點(diǎn)都比較大，不適合作為選擇項來命題。所以，這部分的考察應(yīng)當(dāng)以簡答的形式來準(zhǔn)備，但是一些細(xì)小的知識點(diǎn)，還是要防備選擇題的可能。

　　至于公民基本權(quán)利和自由這部分，由于都是些權(quán)利內(nèi)容，選擇題也不是沒有可能，但是主要是簡答題和分析論述題，會在考卷中拿出一些熱點(diǎn)時事，讓你運(yùn)用所學(xué)的基本權(quán)利和自由的知識來分析、闡述，形成一篇小論文。這樣的考題，比較靈活，視角比較多，考查考生的基礎(chǔ)憲法素養(yǎng)，特別是能看出考生分析問題的視角和思維框架。所以，對于這一部分，我們要往大題的方向準(zhǔn)備，要學(xué)會分析、透視問題。

　　國家機(jī)構(gòu)與基本制度這部分，相對來說，題型的容納性比較強(qiáng)，選擇、簡答均可，甚至于有可能出現(xiàn)分析論述題。因為這部分的具體知識較多，如選舉制度，機(jī)構(gòu)職權(quán)，人事任免，法案通過，權(quán)力制衡，民族自治制度，特別行政區(qū)制度，都是很好的選擇題、簡答題的素材，所以在準(zhǔn)備的過程中要認(rèn)真看待這三部分的各自特點(diǎn)。