第 1 頁:預(yù)測題 |
第 4 頁:參考答案 |
一、單選題
1.使注意對象的映像或內(nèi)容維持在意識中,得到清晰、準確地反映,這是注意( )功能的體現(xiàn)。
A.選擇
B.監(jiān)督
C.保持
D.調(diào)節(jié)
2.聊天、辯論、討論等言語活動是( )
A.獨自言語
B.書面言語
C.內(nèi)部言語
D.對話言語
3.盲目的輕信別人屬于( )
A.意志的果斷性差
B.意志的自制性差
C.意志的堅韌性差
D.意志的自覺性差
4. “三因素”學(xué)說認為( )
A.情緒是“外界刺激、機體生理變化、認知”三因素共同作用的結(jié)果
B.情緒是“情境、認知、想像”三因素共同作用的結(jié)果
C.情緒是“外界刺激、生理、回憶”三因素共同作用的結(jié)果
D.情緒是“外界刺激、認知、回憶”三因素共同作用的結(jié)果
5.一位演員剛發(fā)生了不愉快的事情,但上臺演喜劇時仍能談笑風(fēng)生,反映了其意志的( )品質(zhì)。( )
A.果斷性
B.堅韌性
C.自制性
D.自覺性
6.形象思維中的“基本材料”是( )
A.詞
B.概念
C.表象
D.后像
7.將一個動物關(guān)在裝置中,通過此裝置可以給這個動物的一條前腿一個輕微的電擊。在此電擊之前會出現(xiàn)鈴聲,鈴聲停止后便施行電擊,幾次這樣的事件發(fā)生后,這個動物在鈴聲響的時候就把它的腿躲開了。鈴聲響把腿躲開是一個( )
A.條件刺激
B.無條件刺激
C.條件反射
D.無條件反射
8.醫(yī)生通過觀察、號脈、聽診能診斷病情屬下列哪種思維特性?( )
A.直接性
B.間接性
C.廣闊性
D.概括性
9.人能覺察到某些內(nèi)部狀態(tài),如疲勞、焦慮、饑餓等,這說明人具有( )
A.意識
B.知覺
C.思維
D.想像
10. “潛移默化”是( )
A.情景記憶
B.語義記憶
C.外顯記憶
D.內(nèi)隱記憶
11.一篇文章讀完后,往往最前面一段內(nèi)容的印象深刻,即出現(xiàn)首因效應(yīng),這是因為( )
A.沒有前攝抑制
B.沒有倒攝抑制
C.仍在短時記憶
D.進入長時記憶
12.看兩可圖形時,知覺的對象和背景可以發(fā)生變化,這是( )
A.知覺的整體性
B.知覺的恒常性
C.知覺的選擇性
D.知覺的理解性
13.勝任、公正、條理、盡職、成就、自律、謹慎、克制等是人格五因素模型中的( )因素的表現(xiàn)。
A.宜人性
B.外傾性
C.開放性
D.責(zé)任心
14.張三屬多血質(zhì)氣質(zhì)類型,李四屬抑郁質(zhì)氣質(zhì)類型,張三和李四的氣質(zhì)是( )
A.張三好
B.李四好
C.一樣好
D.無好壞之分
15.傳統(tǒng)的對抑郁質(zhì)的人的典型特點的描述是( )
A.精力旺盛、勇敢果斷、熱情直率,但魯莽、易感情用事
B.活潑好動、善于交往、行動敏捷,但穩(wěn)定性差、易見異思遷
C.安靜穩(wěn)重、喜歡沉思、自制力強,但行為主動眭較差、行動遲緩
D.情緒體驗深刻、多愁善感、不善于交際、行為舉止緩慢、膽小優(yōu)柔
16.在總?cè)巳褐校橇Τ? )狀態(tài)分布。
A.正態(tài)
B.偏態(tài)
C.正偏態(tài)
D.負偏態(tài)
17.一般認為,創(chuàng)造思維經(jīng)歷四個階段,它們是( )
A.發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、提出假設(shè)、驗證假設(shè)
B.準備、醞釀、豁朗、驗證
C.掌握感性材料、運用變式、提出假設(shè)、驗證假設(shè)
D.發(fā)現(xiàn)問題、準備、醞釀、豁朗
18.高級神經(jīng)活動的基本過程是( )
A.興奮過程
B.強、平衡
C.興奮與抑制過程
D.弱
19.明適應(yīng)、暗適應(yīng)變化的規(guī)律是( )
A.感受性都降低
B.感受性都提高
C.明適應(yīng)使感受性提高,暗適應(yīng)使感受降低
D.明適應(yīng)使感受性降低,暗適應(yīng)使感受性提高
20.幼兒提問類型的變化模式是( )
A.從“是什么”轉(zhuǎn)向“為什么”
B.從“為什么”轉(zhuǎn)向“是什么”
C.從“是什么”轉(zhuǎn)向“怎么樣”
D.從“為什么”轉(zhuǎn)向“怎么樣”
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