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2015年中級經(jīng)濟(jì)師考試《人力資源》考前押題(1)

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第 1 頁:單選題
第 3 頁:參考答案

  參考答案

  一、單項(xiàng)選擇題

  1. D

  [解析]本題考查馬斯洛的需要層次理論。自我實(shí)現(xiàn)的需要屬于高級需要,所以選項(xiàng)D錯誤。

  2. B

  [解析]本題考查三重需要理論。麥克里蘭認(rèn)為出色經(jīng)理人往往都有較高的權(quán)力欲望,以希望獲得更高的職位;在成就需要動機(jī)方面,杰出經(jīng)理們?yōu)榱岁P(guān)心下屬以提高他們的業(yè)績,就會降低自己的成就需要;在親和需要動機(jī)方面,杰出經(jīng)理們?yōu)榱吮苊庥捎谟H和下屬可能導(dǎo)致管理效力的下降,會自覺降低自己的親和需要。因此選B。

  3. C

  [解析]本題考查弗羅姆的期望理論。弗羅姆認(rèn)為:效價(jià)×期望×工具=動機(jī)。其中①效價(jià):指個(gè)體對所獲報(bào)酬的偏好程度,用數(shù)量表示。②期望:指員工對努力工作能夠完成任務(wù)的信念強(qiáng)度,是對績效的估計(jì)值,用概率表示。③工具:指員工對一旦完成任務(wù)就可以獲得報(bào)酬的信念。因此選C。

  4. C

  [解析]本題考查質(zhì)量監(jiān)督小組的內(nèi)容。質(zhì)量監(jiān)督小組提出的各種建議,管理層有最后決定權(quán)。因此選C。

  5. B

  [解析]本題考查目標(biāo)—路徑理論。如果下屬的工作是結(jié)構(gòu)化的,支持型的領(lǐng)導(dǎo)可以帶來高的績效和滿意度。因此選B。

  6. C

  [解析]本題考查魅力型領(lǐng)導(dǎo)理論。當(dāng)追隨者顯示出更高水平的自我意識和自我管理時(shí),魅力型領(lǐng)導(dǎo)者的效果將會得到進(jìn)一步強(qiáng)化,特別是在觀察魅力型領(lǐng)導(dǎo)者們的行為和活動的時(shí)候。因此選C。

  7. C

  [解析]本題考查領(lǐng)導(dǎo)者的活動。領(lǐng)導(dǎo)者的行為活動有四種:日常溝通、傳統(tǒng)的管理(指計(jì)劃、決策和監(jiān)控)、人力資源管理、社交活動。對于成功的管理者(晉升速度快)而言,社交活動非常重要,相對來說,人力資源活動起到的作用最小。但對于組織來說,更需要的是有效的管理者,其主要參加的活動是日常交流和人力資源管理,相對來說,傳統(tǒng)管理活動比例較小,而社交活動是最少的。因此選C。

  8. B

  [解析]本題考查組織結(jié)構(gòu)的要素特性。組織結(jié)構(gòu)主要包含三個(gè)要素:復(fù)雜性、規(guī)范性、集權(quán)度。其中復(fù)雜性指任務(wù)分工的層次、細(xì)致程度。因此選B。

  9. A

  [解析]本題實(shí)質(zhì)上是考查組織結(jié)構(gòu)的特征因素。組織結(jié)構(gòu)的特征因素之一是規(guī)范化程度,即員工以同樣方式完成相似工作的程度。因此選A。

  10. D

  [解析]本題考查組織設(shè)計(jì)的常用類型。組織設(shè)計(jì)的常用類型有三種:行政層級式、職能制結(jié)構(gòu)以及矩陣組織形式。因此選D。

  11. A

  [解析]本題考查戰(zhàn)略性人力資源管理的產(chǎn)生背景。按照巴尼的觀點(diǎn),人力資源要想成為企業(yè)優(yōu)勢資源,需要具備四個(gè)條件:價(jià)值、稀缺性、不可模仿性、不可替代性。因此選A。

  12. B

  [解析]本題考查使用評價(jià)中心要注意的問題。使用評價(jià)中心方法要注意以下四個(gè)方面的問題

  (1)評估人員一般要規(guī)避現(xiàn)場,以保證標(biāo)準(zhǔn)環(huán)境

  (2)評估人員一般為企業(yè)的直線經(jīng)理或相關(guān)專家

  (3)參評人員要接受嚴(yán)格的訓(xùn)練

  (4)評估人員與被試人員應(yīng)當(dāng)不熟悉,評價(jià)過程中應(yīng)采用規(guī)范的評估形式。因此選B。

  13. D

  [解析]本題考查戰(zhàn)略性人力資源管理的作用機(jī)制。戰(zhàn)略性人力資源管理發(fā)生作用的重要原則是匹配或稱為契合,組織的效率依賴于人力資源戰(zhàn)略與企業(yè)戰(zhàn)略之間緊密的匹配,匹配是戰(zhàn)略性人力資源管理發(fā)生作用的主要機(jī)制。因此選D。

  14. A

  [解析]本題考查差異化戰(zhàn)略的人力資源需求。實(shí)施差異化戰(zhàn)略的組織,人力資源管理重點(diǎn)是激勵創(chuàng)新。為實(shí)現(xiàn)這一戰(zhàn)略要點(diǎn),組織常常將工作說明書定得更加寬泛,所以A選項(xiàng)正確,C選項(xiàng)錯誤。BD選項(xiàng)屬于成本領(lǐng)先戰(zhàn)略的內(nèi)容。

  15. B

  [解析]本題考查人力資源規(guī)劃的意義。人力資源規(guī)劃與組織的發(fā)展戰(zhàn)略之間存在著雙向互動的關(guān)系。由于組織的發(fā)展造成人員不足,這說明人力資源規(guī)劃工作沒有做好。

  16. D

  [解析]本題考查戰(zhàn)術(shù)性人力資源規(guī)劃的內(nèi)容。繼任規(guī)劃是指公司制定的用來填補(bǔ)最重要的管理決策職位的計(jì)劃。因此選D。

  17. B

  [解析]本題考查回歸分析法的含義。

  18. C

  [解析]本題考查人員核查法。人員核查法是一種靜態(tài)的預(yù)測方法,它不能反映人力擁有量未來的變化,因而多用于短期人力擁有量預(yù)測。因此選C。

  19. B

  [解析]本題考查工作分析的成果。工作分析的成果文件主要是職位說明書,其包括兩個(gè)部分:即工作描述和工作規(guī)范。因此選B。

  20. D

  [解析]本題考查工作特征模型理論。激勵潛能分?jǐn)?shù)(MPS)的公式為:MPS=(任務(wù)完整性+技能多樣性+任務(wù)重要性)/3×工作自主性×反饋性。因此選D。

  21. C

  [解析]本題考查工作設(shè)計(jì)的原理。在工作設(shè)計(jì)中,工效學(xué)原理通過對機(jī)器和技術(shù)的設(shè)計(jì)來降低職位對于體力的要求。

  22. D

  [解析]本題考查勝任特征的定義。

  23. C

  [解析]本題考查人員選拔常用具體預(yù)測因素中的技能因素。技能是以動作活動的方式固定下來的經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)。

  24. D

  [解析]本題考查投射法的概念。

  25. A

  [解析]本題考查信度的種類之一等值性系數(shù),也稱為復(fù)本信度。

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