(二)

　　某企業(yè)在確定產(chǎn)品產(chǎn)量指標時采取盈虧平衡分析法，盈虧平衡示意圖見下圖。該企業(yè)2012年計劃生產(chǎn)一種產(chǎn)品，該產(chǎn)品單價為500元，單位產(chǎn)品的變動成本為250元，總固定成本為600萬元。

　　根據(jù)以上資料，回答下列問題：

　　86.在盈虧平衡圖上標號為4的線是( )。

　　A.銷售收入線 B.固定成本線 C.總成本線 D.變動成本線

　　87.在盈虧平衡圖上標號為3的線是( )

　　A.銷售收入線 B.固定成本線 C.總成本線 D.變動成本線

　　88.該企業(yè)2012年不虧損的最低產(chǎn)銷量是( )件。

　　A.22000 B.22500 C.24000 D.28000

　　89.該企業(yè)2012年若想盈利100萬元，則產(chǎn)銷量是( )件。

　　A.12000 B.22500 C.14000 D.28000

　　90.根據(jù)盈虧平衡分析法，該企業(yè)者想盈利，可采取的對策是( )

　　A.適當提高變動成本 B.降低總固定成本

　　C.增加產(chǎn)銷量 D.降低產(chǎn)品銷售價格

　　(三)

　　某企業(yè)進行人力資源需求與供給預(yù)測。經(jīng)過調(diào)查研究與分析，確認本企業(yè)的銷售額(萬元)和所需銷售人員數(shù)(人)成正相關(guān)關(guān)系，并根據(jù)過去10年的統(tǒng)計資料建立了一元線性回歸預(yù)測模型Y=20+0.04X，X代表年銷售額，Y代表銷售人員數(shù)。該企業(yè)人員變動矩陣如下表所示。預(yù)示2013年銷售額將達到2000萬元。該企業(yè)根據(jù)人力資源需求與供給狀況及相關(guān)資料，制定2013年員工招聘計劃和員工培訓(xùn)計劃。

　　根據(jù)以上資料，回答下列問題：

　　91.很據(jù)一元線性回歸分析法計算，該企業(yè)2013年需要銷售人員( )人。

　　A.60 B.80 C.100 D.130

　　92.根據(jù)馬爾科夫模型法計算，該企業(yè)2013年銷售主管內(nèi)部供給量為( )人。

　　A.10 B.12 C.15 D.21

　　93.下列預(yù)測方法中，能夠預(yù)測該企業(yè)人力資源需求的是( )。

　　A.德爾菲法 B.管理人員判斷法

　　C.轉(zhuǎn)換比率分析法 D.管理人員接續(xù)計劃法

　　94.該企業(yè)制定的員工招聘計劃屬于( )。

　　A.短期規(guī)劃 B.中期規(guī)劃 C.長期規(guī)劃 D.總體規(guī)劃

　　95.該企業(yè)制定的員工培訓(xùn)計劃的主要目標是( )。

　　A.優(yōu)化部門編制 B.提高績效 C.提升員工知識技能水平 D.改善工作作風

　　(四)

　　某上市公司2011年的營業(yè)額為15億元，息稅前利潤為3.2億元，公司的資產(chǎn)總額為48億元，負債總額為32億元，債務(wù)年利息額為1.2億元。公司計劃2012年對外籌資5億元投資一個新項目�；I資安排初步確定增發(fā)新股籌資4億元，從銀行貸款1億元。經(jīng)過估算，股票的資本成本率為10%，貸款的資本成本率為6%。

　　根據(jù)以上資料，回答下列問題：

　　96.該公司2011年的財務(wù)杠桿系數(shù)為( )。

　　A.1.2 B.1.3 C.1.6 D.2.4

　　97.測算財務(wù)杠桿系數(shù)是為了分析公司的( )。

　　A.財務(wù)風險 B.營運能力 C.營業(yè)成本結(jié)構(gòu) D.資產(chǎn)規(guī)模

　　98.根據(jù)初步籌資安排，5億元籌資的綜合資本成本率為( )。

　　A.7.5% B.8.6% C.9.2% D.16.0%

　　99.綜合資本成本率可以作為選擇( )的依據(jù)。

　　A.股利率 B.追加籌資方案 C.貸款利率 D.折現(xiàn)率

　　100.公司測算財務(wù)杠桿系數(shù)和資本成本率的目的是( )。

　　A.提高息稅前利潤 B.規(guī)避營業(yè)風險

　　C.核算財務(wù)總成本 D.優(yōu)化資本結(jié)構(gòu)

關(guān)注"經(jīng)濟師"官方微信成績查詢、保過課程、報名信息!

經(jīng)濟師視頻題庫【手機題庫下載】丨微信搜索"考試吧經(jīng)濟師"

　　相關(guān)推薦：

　　經(jīng)驗分享：2015年經(jīng)濟師考試科目如何選擇？

　　2015年經(jīng)濟師考試高效備考：三大記憶須知

　　2015年經(jīng)濟師教材變化預(yù)測及提前復(fù)習(xí)的相關(guān)建議