下面我再講一下,錯誤的原因。
我做了很多,總是錯,而且我把整個真題都做完了,為什么水平?jīng)]有提高,這是為什么?首先我講一下,錯誤的原因,我再講一下,為什么你沒有提高。我們做題可能會有這種感覺。比方說文章看懂,題干看懂,做題都是錯的。這時候你要注意,你一般都是做細節(jié)題,這個細節(jié)題能力問題不大,關(guān)鍵是做題速度偏高,有的同學(xué),做題,文章不怎么看透,題目也不怎么有把握。但對答案之后發(fā)現(xiàn)對了。由于你有比較好的做題方法,文章我們一些簡單句子,涉及考題的句子,你可能都做對了,看懂了,最后的題目,才可以做對。四級里,并不需要每一個文章都看懂了。其實我們講,做題最好的狀態(tài)是讀懂70%的文章,做對百分之百的題目。
剛才第二位同學(xué),你要注意一點,你的長難句的理解,長句和難句的理解,還是不過關(guān)的。建議,你在最后兩個星期時間內(nèi),把我們的長句和難句,復(fù)雜句都看一點兒,從而提高你自身的閱讀理解水平。
第三類同學(xué)可能會做題當中,發(fā)現(xiàn)四個選項,排列兩個,最后還留下兩個選項,到底選哪一個,有點左右為難。最后還是選錯了。為什么會這樣?原因四級里面,你很少關(guān)注我們一個選項的細節(jié)性的單詞,尤其沒有關(guān)注這四個選項中,一些表示頻率,表示程度,這樣的單詞。我給大家舉一個簡單例子。我們四級曾經(jīng)考過一個題,這個駕駛員,要和一個電腦中心保持聯(lián)系。后面出來一個干擾選項,說駕駛員要不斷的Constant,不斷的和電腦中心保持聯(lián)系,不斷的打電話。為什么他錯了呢?原文中講是不斷的聯(lián)系一次,而這個地方講是不斷的聯(lián)系。頻率上出現(xiàn)一個問題。所以在四級考試里,一定要注意,每一個選項的細節(jié)的信號。尤其要注意一些程度或者是頻率的單詞。
這是我講到的這個狀態(tài)。我們排除四個選項,還有兩個選項可能會徘徊。還有一個原因,就是你的概括能力不行。這種概括能力體現(xiàn)在,你把你的選項和文章主題離得很開,你要注意,如果你出現(xiàn)這種情況的話,哪個選項更加深入,哪個選項離得越近。
這是講的錯誤的一些表現(xiàn)和原因。
你要注意不同的原因,有一些同學(xué)對錯誤是不總結(jié)的,導(dǎo)致的結(jié)果是,他以后該錯的,還得錯,類似的錯誤,還得犯。如果你把每道做錯的題總結(jié)一下,把錯誤的原因羅列一下,就明白,你就會發(fā)現(xiàn),錯誤的原因是有共同原因的,有一個普遍規(guī)律,把這個規(guī)律掌握了,以后就不會錯了。
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