34、 歷史資料研究法的優(yōu)點(diǎn)：省時、省力并節(jié)省費(fèi)用;缺點(diǎn)是只能被動地局限于現(xiàn)有資料，不能主動的去提出問題并解決問題。

　　35、 歷史資料研究法的應(yīng)用范圍：只要是追溯事物發(fā)展軌跡，探究發(fā)展軌跡中某些規(guī)律性的東西，就不可避免地需要采用歷史資料研究法。

　　36、 歷史資料的來源包括：政府部門、專業(yè)研究機(jī)構(gòu)、行業(yè)協(xié)會和其他自律組織、高等院校、相關(guān)企業(yè)和公司、專業(yè)媒介、其他機(jī)構(gòu)。

　　37、 調(diào)查研究法的應(yīng)有范圍：在描述性、解釋性和探索性的研究中都可以運(yùn)用調(diào)查研究的方法。它一般通過抽樣調(diào)查、實地調(diào)研、深度訪談等形式，通過對調(diào)查對象的問卷調(diào)查、訪查、訪談獲得資訊，并對此進(jìn)行研究。

　　38、 調(diào)查研究是收集第一手資料用以描述一個難以直接觀察的群體的最佳方法。也可以采用所謂他人收集或二手資料分析的方法，在向相關(guān)部門的官員咨詢行業(yè)政策、向特定企業(yè)了解特定事件、與專家學(xué)者探討重大話題的時候，特別適用這種方法。

　　39、 問卷調(diào)查或電話訪問：

　　(1) 當(dāng)需要對研究對象進(jìn)行研究時，并不一定能夠完全得到研究者想要的資料，這時可以采取問卷調(diào)查或電話訪問的方式。這種方式在市場調(diào)查中被廣泛應(yīng)用。

　　(2) 問卷的回收率比較重要�；厥章势�低將會導(dǎo)致?lián)�此分析得出的結(jié)論不能代表總體屬性。同時，還應(yīng)當(dāng)注意到另一個問題，那就是回收問卷的有效性。為了提高回收率，研究者應(yīng)密切關(guān)注問卷回收情況，對沒有及時回收的被訪對象郵寄催收信函并補(bǔ)寄問卷。補(bǔ)寄問卷的效果是顯著的，將會刺激回收率的增加。

　　(3) 電話訪問的優(yōu)點(diǎn)在于即時性和互動性，它不需要像等待問卷回收那樣耗費(fèi)漫長的時間，而且在某些比較敏感的問題上由于受訪者不曾露面的原因反而會更加真實地回答問題。但是另一方面，電話會被輕易的掛斷從而終止訪問，這是電話訪問的缺點(diǎn)。

　　40、 實地調(diào)研：

　　(1) 實地調(diào)研的最大好處就是研究者能夠在行為現(xiàn)場觀察并且思考，具有其他研究方法所不及的彈性。

　　(2) 實地調(diào)研特別適合于那些不宜簡單定量的研究課題，它通過盡可能完全直接的觀察與思考，對研究課題進(jìn)行深入和周全的探索。它還特別適用于對進(jìn)行中的重大事件的研究，這種方法勝過在事后的重新構(gòu)建和探討。它往往可以揭露一些并非顯而易見的事實。

　　41、 深度訪談：

　　(1) 深度訪談具有許多優(yōu)點(diǎn)，包括可以得到較為充分和詳細(xì)的回答，避免由于問卷設(shè)計的要求而對問題進(jìn)行簡化的標(biāo)準(zhǔn)化處理。

　　(2) 深度訪談的一個弱點(diǎn)在于受訪者可能會受到訪問者(研究者)的影響。

　　(3) 深度訪談對于訪問者的要求較高，訪問者應(yīng)做到外觀和舉止得體，熟悉訪談內(nèi)容，遣詞造句得法，準(zhǔn)確記錄訪談內(nèi)容，深入追問以確定受訪者的意思表達(dá)等等。另外，訪問者應(yīng)事先準(zhǔn)備好一份詳細(xì)的說明書或者訪談計劃來協(xié)助訪談的完成。

　　42、 歸納法：是從個別出發(fā)以達(dá)到一般性，從一系列特定的觀察中發(fā)現(xiàn)一種模式，這種模式在一定程度上代表所有給定事件的秩序。但是，值得注意的是，這種模式的發(fā)現(xiàn)并不能解釋為什么這個模式會存在。

　　43、 演繹法：是從一般到個別，從邏輯或理論上預(yù)期的模式到觀察檢驗預(yù)期的模式是否確實存在。

　　44、 演繹法是先推論后觀察，歸納法是從觀察開始。在實際運(yùn)用中，始終是通過永無止境的“演繹——?dú)w納——演繹”的交替過程來完成的。(具體實例見P146)

　　45、 演繹法步驟：假設(shè)——觀察——接受/拒絕假設(shè)。(詳見P147圖例)

　　46、 歸納法步驟：觀察——尋找模式——結(jié)論。(詳見P147圖例)

　　47、 在演繹法中，研究的角度就是用經(jīng)驗去檢驗每一個推論，看看哪一個在現(xiàn)實(研究)中言之有理，從而獲得理論的驗證。而在歸納法中，研究的角度則是通過經(jīng)驗和觀察試圖得到某種模式或理論。由此可見，邏輯完整性和經(jīng)驗實證性兩者都不可或缺。

　　48、 比較研究法：

　　(1) 比較研究可以分為：橫向比較、縱向比較2種方法。(具體敘述見P148)

　　(2) 行業(yè)增長橫向比較：分析某行業(yè)是否屬于增長型行業(yè)，可利用該行業(yè)的歷年統(tǒng)計資料與國民經(jīng)濟(jì)綜合指標(biāo)進(jìn)行對比。具體做法是取得某行業(yè)歷年的銷售額或營業(yè)收入的可靠數(shù)據(jù)并計算出年變動率，與國民生產(chǎn)總值增長率、國內(nèi)生產(chǎn)總值增長率進(jìn)行比較。通過比較，可以做出如下判斷：(具體敘述見P149)

　　(3) 行業(yè)未來增長率預(yù)測：(具體敘述見P149)

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