第 1 頁(yè):?jiǎn)雾?xiàng)選擇題 |
第 4 頁(yè):多項(xiàng)選擇題 |
點(diǎn)擊查看:2015高級(jí)人力資源管理師《理論知識(shí)》預(yù)測(cè)題匯總
一、單項(xiàng)選擇題
(1)()要求被試在規(guī)定時(shí)間內(nèi)對(duì)各種與特定工作有關(guān)的文件、報(bào)表、信件、
電話記錄等公文進(jìn)行處理。
A: 沙盤推演測(cè)評(píng)法
B: 公文筐測(cè)試
C: 勝任特征測(cè)試
D: 職業(yè)心理測(cè)試
答案:B
(2)( )集團(tuán)管控模型主要以財(cái)務(wù)指標(biāo)對(duì)成員企業(yè)進(jìn)行管理和考核。
A: 財(cái)務(wù)管控型
B: 戰(zhàn)略管控型
C: 運(yùn)營(yíng)管控型
D: 操作管控型
答案:A
(3)( ) 的基本職責(zé)是維護(hù)職工的合法權(quán)益,同時(shí)它還是企業(yè)文化的積極宣傳教育與推動(dòng)者。
A: 工會(huì)
B: 企業(yè)
C: 人力資源部門
D: 政府
答案:A
(4)( ) 的強(qiáng)化訓(xùn)練是指在較短時(shí)間內(nèi),完成大量的有關(guān)想象力訓(xùn)練科目的訓(xùn)練方式。
A: 發(fā)散思維
B: 聯(lián)想思維
C: 想象思維
D: 邏輯思維
答案:C
(5)股票期權(quán)的行權(quán)價(jià)的確定方式不包括( )。
A: 低于現(xiàn)值
B: 高于現(xiàn)值
C: 等于現(xiàn)值
D: 低于股票期權(quán)授予日的公平市場(chǎng)價(jià)值
答案:D
解析: 股票期權(quán)的行權(quán)價(jià) :低于現(xiàn)值,高于現(xiàn)值,等于現(xiàn)值。激勵(lì)型期權(quán)的執(zhí)行價(jià)格不能低于股票期權(quán)授予日的公平市場(chǎng)價(jià)格
(6)強(qiáng)調(diào)企業(yè)集團(tuán)的所有員工都參與戰(zhàn)略的制定與實(shí)施的人力資本戰(zhàn)略實(shí)施模式是( )。
A: 指令型
B: 變革型
C: 合作型
D: 文化型
答案:D
(7)()僅在一個(gè)公司內(nèi)解決一個(gè)任務(wù)或非常少的任務(wù),包括獨(dú)特技術(shù)和日常操作相關(guān)的知識(shí)和技能。
A: 元?jiǎng)偃翁卣?/P>
B: 組織內(nèi)部勝任特征
C: 行業(yè)技術(shù)勝任特征
D: 特殊技術(shù)勝任特征
答案:D
(8)母子公司之間一般的聯(lián)絡(luò)方式不包括( )。【或企業(yè)集團(tuán)組織結(jié)構(gòu)的聯(lián)結(jié)方式不包括()!
A: 層層控股型
B: 環(huán)狀持股型
C: 資金借貸型
D: 共同出資型
答案:D
(9)人類歷史上最重要的人力資源流動(dòng)是在( )之間進(jìn)行的。
A: 招聘周期較短
B: 勞動(dòng)者的工資較低
C: 勞動(dòng)者的失業(yè)率較低
D: 勞動(dòng)力需求方處于有利地位
答案:B
(10)在確定職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)時(shí).( )應(yīng)用為重點(diǎn)考慮因素。
A: 知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)
B: 個(gè)性
C: 能力
D: 思想道德
答案:B
(11) ( )用以預(yù)測(cè)個(gè)體在接受適當(dāng)?shù)挠?xùn)練后,從事某種工作可能獲得的成就大小。
A: 一般能力測(cè)試
B: 中間能力測(cè)試
C: 特殊能力(能力傾向)測(cè)試
D: 智力能力測(cè)試
答案:C
(12) 團(tuán)體勞動(dòng)爭(zhēng)議的主體一方是雇主組織。另一方是( )。
A: 用人單位
B: 勞動(dòng)行政部門
C: 勞動(dòng)者個(gè)人
D: 勞動(dòng)者團(tuán)體
答案:D
(13)( )企業(yè)集團(tuán)以資本為聯(lián)結(jié)紐帶。
A: 松散型
B: 企業(yè)系列型
C: 控股系列型
D: 半緊密型
答案:C
(14)在職業(yè)指導(dǎo)中影響最大、得到最廣泛認(rèn)可的職業(yè)人格測(cè)試量表是美國(guó)心理學(xué)家霍蘭德的( )。
A: 卡特爾l6種人格因素問卷(16PFQ)
B: 梅耶爾斯一布雷格斯類型指示量表(MBTI)
C: 庫(kù)德人格特質(zhì)量表(KPRV)
D: 教育和職業(yè)計(jì)劃的自我指導(dǎo)探索(SDS)
答案:D
(15) ( )是一種定性研究的方法,一般作為部門定位中的參考方法。
A: 比較參照法
B: 系統(tǒng)評(píng)價(jià)法
C: 要素評(píng)價(jià)法
D: 責(zé)任權(quán)限定位法
答案:A
(16)企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的基本類型不包括 【或按照美國(guó)著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家威廉姆森的分析,企業(yè)內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)的劃分類型不包括( ) 】( )。
A: u型組織結(jié)構(gòu)
B: H型組織結(jié)構(gòu)
C: M型組織結(jié)構(gòu)
D: F型組織結(jié)構(gòu)
答案:D
(17)提倡發(fā)現(xiàn)和解決新的問題或用新的方法處理常規(guī)問題,體現(xiàn)了組織職業(yè)生涯管理的( )原則。
A: 發(fā)展創(chuàng)新
B: 協(xié)作進(jìn)行
C: 全面評(píng)價(jià)
D: 利益整合
答案:A
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