2010年人力資源管理師(四級)單元練習(xí)題(五十六)

第三章 培訓(xùn)與開發(fā)　單項選擇題

　　1、( )是圍繞一定的培訓(xùn)目的，把實際中真實的場景加以典型化處理，形成供學(xué)員思考分析和決斷的事例，通過獨(dú)立研究和相互討論的方式，來提高學(xué)員分析及解決問題的能力的一種培訓(xùn)方法。

　　A、研討培訓(xùn)法

　　B、角色扮演法

　　C、行動學(xué)習(xí)法

　　D、案例分析法

　　2、通過( )收集培訓(xùn)需求信息可以獲知較為廣泛的信息內(nèi)容，這是影響培訓(xùn)需求信息是否全面的主要因素。

　　A、檔案資料

　　B、訪談資料

　　C、調(diào)查資料

　　D、備存資料

　　3、對培訓(xùn)對象的培訓(xùn)需求進(jìn)行分類，要求各類培訓(xùn)對象的培訓(xùn)需求有( )。

　　A、類似性

　　B、差異性

　　C、多樣性

　　D、特殊性

　　4、編制培訓(xùn)費(fèi)用預(yù)算草案前的準(zhǔn)備工作包括( )。

　　A、了解成本使用信息

　　B、收支預(yù)算

　　C、資金分配

　　D、投入產(chǎn)出

　　5、效率評估是對企業(yè)實際達(dá)到的效率和應(yīng)該達(dá)到的效率進(jìn)行( )，從而找出差距和改進(jìn)措施，進(jìn)一步提高培訓(xùn)質(zhì)量。

　　A、橫向?qū)Ρ?/P>

　　B、縱向?qū)Ρ?/P>

　　C、基準(zhǔn)對比

　　D、綜合對比

　　　　　　　2010年人力資源管理師考試：職業(yè)道德試題匯總

　　　　　　　人力資源管理員考試：職業(yè)道德模擬試題及答案