文章責編:宋曉敏
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第三章 培訓與開發(fā) 單項選擇題
1、培訓效果曲線是指在學習某種知識技能的初期,受訓者進步明顯,但在經過一段時間以后,就會出現學習效果停滯不前的現象,之后學習效果還是呈現出進步的態(tài)勢。因此,中間這一停滯階段被稱為學習的高原平臺現象。出現這一現象的原因是( )。
、賹W習效果遵從收益遞減規(guī)律,使受訓者的積極性減弱
②隨著學習的進行,受訓者正在經歷一個將各種不同技能結合在一起的一體化的過程,因此變得比較復雜
、廴藗冊趯W習一段時間之后,習慣性地進行一定階段的休息與調整,于是出現了學習的高原平臺現象
、苁苡栒邔W習的深化需要一種與原來不同的指導方式,即在高原平臺階段需要對受訓者進行鼓勵和有效的指導
A、①②③④
B、①②③
C、②③④
D、①②④
2、在企業(yè)培訓中( )是最基本的培訓方法。
A、講授法
B、專題講座法
C、參觀法
D、實驗法
3、企業(yè)培訓的成功有賴于培訓( )的指導與規(guī)范。
A、制度
B、內容
C、計劃
D、措施
4、下面關于確定培訓對象要遵循的基本原則錯誤的是( )。
A、在最需要的時候選最需要培訓的人進行培訓
B、針對具體的崗位或職位及其在組織運營中的重要程度選員
C、充分體現員工個人發(fā)展愿望與組織需要的結合
D、根據社會經濟以及知識、技術發(fā)展的趨勢選擇培訓對象
5、下面不屬于培訓需求分析內容的是( )。
A、培訓需求的層次分析
B、培訓需求的資源分析
C、培訓需求的對象分析
D、培訓需求的階段分析
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