19. 入職教育或者培訓(xùn),一般包括以下的步驟( abce ):
a. 培訓(xùn)的準備
b. 實施培訓(xùn)
c. 考核
d. 自我評估
e. 頒發(fā)上崗證書
20. 晉升培訓(xùn),時入職教育的一個大類別,晉升培訓(xùn)的特點是( ace )等。
a. 以員工發(fā)展規(guī)劃為依據(jù)
b. 以企業(yè)的戰(zhàn)略為目標
c. 培訓(xùn)時間長.內(nèi)容廣
d. 培訓(xùn)后必須進行考核
e. 多種培訓(xùn)方法并用
21. 培訓(xùn)效果的跟蹤和反饋,我們一般分為四個級別,即( bcde ):
a. 培訓(xùn)課程本身的評估
b. 培訓(xùn)前對培訓(xùn)效果得跟綜和反饋
c. 培訓(xùn)中對培訓(xùn)效果的跟蹤和反饋
d. 培訓(xùn)效果評估
e. 培訓(xùn)效率評估
以上18-21 題共四分為培訓(xùn)與開發(fā)內(nèi)容
22. 科學(xué)的確定績效考評的基礎(chǔ),是要做好兩個方面的工作,即( ad )等。
a. 確定工作要項
b. 確定考核辦法
c. 確的考核人員
d. 確定績效標準
e. 確定考核系統(tǒng)
以上22 題共一分為考核與評價內(nèi)容
23. 我們之所以進行科學(xué)細致的薪酬管理,目的是為了( abce )等。
a. 確保薪酬水平具有競爭力
b. 激勵和保留員工
c. 使得公司利益和員工利益共同發(fā)展
d. 符合企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略
e. 合理控制成本
24. 崗位評價的工作程序是( abce ):
a. 制定崗位說明書
b. 確定基準崗位,并進行崗位評價
c. 確定薪酬評價方法
d. 檢驗薪酬評價方法的科學(xué)性
e. 根據(jù)崗位評價方法對崗位進行評價
25. 要素計點法是最為普遍的崗位評價方法,他的工作程序是( acde )。
a. 確定要評價的崗位,搜集崗位信息
b. 確定基準崗位
c. 選擇并界定薪酬要素
d. 確定要素等級
e. 確定要素的相對價值
26. 如果要進行**獎金的調(diào)整,可以選擇的方法有( abcd ):
a. 獎勵性調(diào)整
b. 生活指數(shù)調(diào)整
c. 工齡**調(diào)整
d. 特殊調(diào)整
e. 經(jīng)營性調(diào)整
27. 按照我國勞動法的規(guī)定,社會福利包括( abcde ):
a. 公共設(shè)施
b. 財政補貼
c. 居民住房
d. 生活補貼
e. 集體福利
28. 下面那種情況下,員工可以提取住房公積金帳戶中的存儲余額( ce ):
a. 沒有住房
b. 失業(yè)
c. 離休退休
d. 為朋友購買住房
e. 自建住房
以上23-28 題共六分為薪酬與福利內(nèi)容
29. 草擬勞動合同時,我們需要注意以下的內(nèi)容:( bde )等。
a. 勞動合同必須經(jīng)過鑒定
b. 使用政府推薦的勞動合同示范文本
c. 勞動合同符合企業(yè)利益的需求
d. 勞動合同的法定條款不可或缺
e. 勞動合同的各項條款必須統(tǒng)一,不存在內(nèi)在矛盾30. 訂立集體勞動合同必須遵循以下的原則( abcd ):
a. 內(nèi)容合法原則
b. 平等合作原則
c. 兼顧勞資雙方利益的原則
d. 維護正常生產(chǎn)工作秩序原則
e. 符合地方勞動力市場供需原則
以上29-30 題共二分為勞動關(guān)系管理內(nèi)容
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