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連云港2012年教師資格兩學(xué)考試報(bào)考條件

　　教育學(xué)、心理學(xué)補(bǔ)修、考試條件

　　非師范教育類專業(yè)畢業(yè)以及雖為師范教育類專業(yè)畢業(yè)但與其擬申請教師資格種類師范類要求不符者，需要參加教育學(xué)、心理學(xué)報(bào)名、補(bǔ)修、考試，并取得合格證書。

　　教育教學(xué)基本素質(zhì)與能力測試條件

　　申請者應(yīng)當(dāng)具備承擔(dān)教育教學(xué)工作所必須的基本素質(zhì)和能力。凡有下列情況之一者需要參加能力測試：

　　(1)非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的;(2)雖為師范教育類專業(yè)畢業(yè)，但不在教學(xué)崗位工作的;(3)雖為師范教育類專業(yè)畢業(yè)，但在學(xué)期間缺少教育教學(xué)實(shí)踐等環(huán)節(jié)的;(4)雖為師范教育類專業(yè)畢業(yè)，但現(xiàn)工作崗位與擬申請的資格種類不符合的;(5)畢業(yè)專業(yè)與申請學(xué)科不一致的;(6)以繼續(xù)教育學(xué)歷申請教師資格的。

　　普通話水平條件

　　學(xué)校教師普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到二級(jí)水平，其中語文教師、幼兒園教師和擔(dān)任對外漢語教學(xué)的教師應(yīng)當(dāng)達(dá)到二級(jí)甲等以上水平，語音教師和播音、主持、影視劇表演等專業(yè)教師應(yīng)當(dāng)達(dá)到一級(jí)水平。

　　截止現(xiàn)場確認(rèn)時(shí)，年滿五十周歲的教師普通話水平等級(jí)不作硬性要求。

　　二O一一年十一月二十三日

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　　2012年上半年教師資格證考試報(bào)名時(shí)間

　　2012年教師資格證考試報(bào)考指南

　　中小學(xué)幼兒園教師資格證考試大綱

文章責(zé)編：宋曉敏 　
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首都師范大學(xué)副教授，碩導(dǎo)，博士。長期擔(dān)任《教育學(xué)》、《課程...[詳細(xì)]
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