二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題。2分，共10分)在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。

　　11.班杜拉提出的觀察學(xué)習(xí)包括【】

　　A.注意過程

　　B.保持過程

　　C.認知過程

　　D.動作再現(xiàn)過程

　　E.動機過程

　　12.布魯納認為，人類成功地理解知識的手段有【】

　　A.聯(lián)想表象

　　B.思維表象

　　C.動作再現(xiàn)表象

　　D.圖像再現(xiàn)表象

　　E.符號再現(xiàn)表象

　　13.對學(xué)習(xí)內(nèi)容的直觀形式包括【】

　　A.實物直觀

　　B.模象直觀

　　C.圖形直觀

　　D.言語直觀

　　E.動作直觀

　　14.根據(jù)吉爾福特的觀點，評價創(chuàng)造性思維水平的指標(biāo)是思維的【】

　　A.流暢性

　　B.穩(wěn)定性

　　C.變通性

　　D.包容性

　　E.新異性

　　15.根據(jù)維納的觀點，影響學(xué)生學(xué)習(xí)成敗的主要因素包括【】

　　A.能力

　　B.努力

　　C.運氣

　　D.任務(wù)難易

　　E.教師

　　三、填空題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)請在每小題的空格處填上正確的答案，錯填、不填均無分。

　　16.1877年，_________的《教育心理學(xué)》是第一部正式以教育心理學(xué)來命名的教育心理學(xué)著作。

　　17.遺傳決定論的創(chuàng)始人是_________。

　　18.奧蘇貝爾強調(diào)，_________是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要形式。

　　19._________將知識分為陳述性知識和程序性知識兩類。

　　20.1969年，加涅和他的同事一起第一次正式提出_________的概念。

　　四、判斷改錯題(本大題共5小題，每小題3分，共15分)判斷正誤，在題后的括號內(nèi)，正確的劃上“√”，錯誤的劃上“×”，并改正錯誤。

　　21.學(xué)生的學(xué)習(xí)以掌握間接經(jīng)驗為主�！尽�

　　22.野外考察是一種模象直觀形式�！尽�

　　23.動作技能的練習(xí)中往往會出現(xiàn)高原現(xiàn)象�！尽�

　　24.教師期待往往會對學(xué)生產(chǎn)生深遠影響�！尽�

　　25.教師個人教學(xué)效能感隨教齡的增加而下降�！尽�

　　五、簡答題(本大題共5小題，每小題6分，共30分)

　　26.簡述教育心理學(xué)研究的指導(dǎo)思想和基本原則。

　　27.簡述發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的概念及其優(yōu)點。

　　28.簡述問題解決學(xué)習(xí)的意義。

　　29.簡述高創(chuàng)造力個體的人格特征。

　　30.簡述柯爾伯格的道德發(fā)展階段。

　　六、論述題(本大題共2小題，第31小題l0分，第32小題15分，共25分)

　　31.試述建構(gòu)主義關(guān)于教學(xué)的基本觀點。

　　32.結(jié)合實際，談?wù)勅绾卧谥行�學(xué)教育教學(xué)過程中培養(yǎng)與激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機。

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