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浙江省2002年4月教師資格考試幼兒教育學試題

第 1 頁:試題
第 4 頁:參考答案

浙江省2002年4月幼兒園教師資格認定培訓考試

教育學試題

課程代碼:11

  一、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中,選出一個正確答案,并將正確答案的序號填在題干的括號內。每小題1分,共25分)

  1.在教學過程中,教師向兒童出示事先準備好的各種樣品,如繪畫、紙工、泥工樣品,供兒童觀察,模仿學習,該教師運用了( )

  A.示范法

  B.范例法

  C.觀察法

  D.參觀法

  2.在有關鄰居關系的故事中,某教師讓兒童對鄰居王阿姨的心理狀態(tài)進行分析,問:“王阿姨心里怎么想的?有什么感覺?”該教師運用了移情法中的( )訓練技術。

  A.認知提示

  B.情緒追憶

  C.鞏固深化

  D.情境表演

  3.教師通過利用良好的班級氣氛,親密的師生關系,有安全感的平等發(fā)展的集體,讓兒童深入其中,從而培養(yǎng)兒童關愛、互助等良好品質,該教師運用了( )

  A.直觀形象法

  B.參觀法

  C.環(huán)境體驗法

  D.演示法

  4.幼兒園在某一階段內要達到的教育目標是幼兒園的( )

  A.中期目標

  B.近期目標

  C.遠期目標

  D.活動目標

  5.在幼兒園實踐中某些教師認為幼兒進餐、睡眠、午點等是保育,只有上課才是傳授知識,發(fā)展智力的唯一途徑,不注意利用各環(huán)節(jié)的教育價值,這種做法違反了( )

  A.發(fā)揮一日生活的整體功能原則

  B.重視年齡特點和個體差異原則

  C.尊重兒童原則

  D.實踐性原則

  6.為托兒所嬰兒選擇玩具和游戲材料的注意事項,正確的描述是( )

  A.嬰兒玩具應高檔化

  B.廢舊材料如空紙盒、碎花布等不適合作為托兒所嬰兒游戲材料

  C.應根據(jù)嬰兒年齡特點選擇玩具

  D.給嬰兒選擇的玩具越小越好

  7.對待3歲前嬰兒“口吃”現(xiàn)象( )

  A.這是學話初期常見的正,F(xiàn)象不必緊張

  B.應強迫孩子再說一遍

  C.應反復練習加以矯正

  D.應進行心理治療

  8.目前,我國幼兒園辦園形式更加靈活,提供節(jié)假日臨時收托孩子服務,早晚接送孩子服務,根據(jù)家長需要安排教師上下班時間等,主要是為了( )

  A.幼兒園創(chuàng)收

  B.補償教育

  C.增加幼兒園知名度

  D.服務社會

  9.對于入園初期適應困難的孩子,幼兒園教師可以( )

  A.要求幼兒嚴守幼兒園一日生活制度,按時入園離園

  B.允許他們上半天,如中午午飯后由家長接回,再逐漸延長在園時間

  C.多批評愛哭鬧的孩子

  D.通知家長接回孩子

  10.兒童身高和體重增長最為迅速的時期是( )

  A.出生的第一年

  B.3—4歲

  C.5—6歲

  D.6—10歲

  11.“玉不琢,不成器”說的是( )對心理發(fā)展的作用

  A.遺傳因素

  B.自然環(huán)境

  C.社會環(huán)境和教育

  D.生理成熟

  12.盧梭教育理論體系中一個最基本的思想是( )

  A.把兒童當作兒童來看待,把兒童看作教育中的一個積極因素

  B.提出了“社會本位論”的兒童觀

  C.提出了“白板說”

  D.為兒童擬定了百科全書式的啟蒙教育大綱

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