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2020教師資格證考試中學(xué)綜合素質(zhì)單選練習(xí)題(1)

來源:考試吧 2020-4-16 8:29:54 要考試,上考試吧! 教師資格萬題庫
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2020教師資格證中學(xué)綜合素質(zhì)單選練習(xí)題匯總

  1.我國河流流向大多為自西向東,這與下列哪項因素有關(guān)?( )

  A.地轉(zhuǎn)偏向力

  B.太陽直射方向

  C.地勢

  D.氣候

  【答案】C

  【考查要點】本題主要考查考生的地理常識。

  【解析】我國地勢西高東低,大致呈三級階梯分布,這導(dǎo)致我國大多數(shù)河流的流向為自西向東。

  2.2012年11月26日,聯(lián)合國氣候變化大會在( )召開。

  A.丹麥哥本哈根

  B.南非德班

  C.卡塔爾多哈

  D.中國北京

  【答案】C

  【考查要點】本題主要考查考生的一般知識。

  解析:2009年12月7日,聯(lián)合國氣候變化大會在丹麥首都哥本哈根召開;2011年在南非德班召開;2012年在卡塔爾多哈召開;沒有在中國召開過氣候大會。

  3.常用來作為食品制作過程中的膨松劑的小蘇打,其化學(xué)名稱為( )。

  A.氧化鈉

  B.氫氧化鈉

  C.碳酸鈉

  D.碳酸氫鈉

  【答案】D

  【考查要點】本題主要考查考生的化學(xué)常識。

  【解析】小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,化學(xué)式為NaHCO3。因此本題選D。

  4.中國畫和西洋畫最大的不同在于( )。

  A.中國畫重線條,西洋畫不注重線條

  B.中國人物畫不講解剖學(xué),西洋人物畫講究解剖學(xué)

  C.中國畫追求神韻,西洋畫追求形似

  D.中國畫以自然為主要題材,西洋畫以人物為主要題材

  【答案】C

  【考查要點】本題考查考生對中國畫和西洋畫的了解。

  【解析】中國畫和西洋畫的差剮很多,但比較起來,二者最大的區(qū)別在于中國畫重神韻,西洋畫追求形似。因此本題選C。

  5.被譽為“中國科學(xué)史上的里程碑”的著作是( )。

  A.賈思勰的《齊民要術(shù)》

  B.宋應(yīng)星的《天工開物》

  C.徐光啟的《農(nóng)政全書》

  D.沈括的《夢溪筆談》

  【答案】D

  【考查要點】本題主要考查考生的文學(xué)常識。

  解析:《夢溪筆談》詳細記載了勞動人民在科學(xué)技術(shù)方面的卓越貢獻和他自己的研究成果,反映了我國古代特別是北宋時期自然科學(xué)達到的輝煌成就。英國科學(xué)史家李約瑟評價《夢溪筆談》為“中國科學(xué)史上的里程碑”。

  6.地方人民政府對違反《中華人民共和國教師法》規(guī)定,拖欠教師工資或者侵犯教師其他合法權(quán)益的,應(yīng)當(dāng)( )。

  A.責(zé)令其限期改正

  B.給予行政處分

  C.依法追究刑事責(zé)任

  D.對其處以罰款并責(zé)令改正

  【答案】A。

  解析:《中華人民共和國教師法》第三十八條第一款規(guī)定:地方人民政府對違反本法規(guī)定,拖欠教師工資或者侵犯教師其他合法權(quán)益的,應(yīng)當(dāng)責(zé)令其限期改正。因此本題選A。

  7.我國《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定:“任何組織和個人不得披露未成年人的隱私。”這說明學(xué)生具有( )的權(quán)利。

  A.安全

  B.受教育

  C.受尊重

  D.生存

  【答案】C

  【考查要點】本題主要考查考生對學(xué)生權(quán)利的了解。

  解析:題干所述說明我國青少年兒童具有受尊重的權(quán)利,在法律關(guān)系上來講,眾生都是平等的。因此本題選C。

  8.在PowerPoint的( )視圖中,以條目的形式顯示,并在右邊顯示幻燈片的預(yù)覽效果。

  A.大綱

  B.幻燈片游覽

  C.備注頁

  D.幻燈片

  【答案】A

  【考查要點】本題主要考查考生計算機基礎(chǔ)知識。

  解析: PowerPoint有多種視圖,其中,大綱視圖以條目的形式顯示,并在右邊顯示幻燈片的預(yù)覽效果。

  9.教師和學(xué)生在社會道德上是( )的關(guān)系。

  A.上下級

  B.平等

  C.授受

  D.相互促進

  【答案】D

  【考查要點】本題主要考查考生對師生關(guān)系的認識。

  解析:從社會學(xué)角度看,教師和學(xué)生都是具有獨立人格的個體,教師在教會學(xué)生知識的過程,同時也是自身不斷學(xué)習(xí)提高的過程,從道德層面來說,教師和學(xué)生共同在教學(xué)過程中實現(xiàn)進步,二者在社會道德上是相互促進的關(guān)系。因此本題選D。

  10.古羅馬詩人何瑞斯寫道:這個人很快樂也只有他能快樂,因為他能把今天,稱之為自己的一天;他在今天里能感到安全,能夠說:不管明天會怎么糟,我已經(jīng)過了今天。人們也許總是幻想著天邊一座奇妙的玫瑰園,卻忘了欣賞放在我們窗口的玫瑰。人就是這樣,人性真的很可憐,悲哀。通過這段文字我們知道,作者的觀點是( )。

  A.人性的貪婪遮蔽了人們發(fā)現(xiàn)快樂的雙眼

  B.珍惜現(xiàn)在所擁有的,可以感受到更多的快樂

  C.現(xiàn)實中的快樂比遙不可及的夢想更加可貴

  D.只有理解了快樂的真諦才能體會到今天的寶貴

  【答案】B

  【考查要點】本題主要考查考生的歸納概括能力。

  解析:文段前一部分從正面指出,只有對今天知足的人才能感受到快樂。后一部分從反面指出人們往往執(zhí)著于不切實際的幻想,而忽略了身邊已經(jīng)擁有的幸福,并且通過最后一句表明了作者對這種生活態(tài)度的否定。由此可以歸納出,作者的觀點是告誡人們要珍惜現(xiàn)實中已經(jīng)擁有的事物,這樣才能感受到更多的快樂。B選項正確!罢湎КF(xiàn)有的”是作者的核心觀點,“人性的貪婪”并不是強調(diào)的重點,A項排除。文段并沒有提出現(xiàn)實與夢想的比較,C項應(yīng)該排除。D項所述在文段中沒有體現(xiàn),不是作者想要表達的觀點,排除。故本題答案選B。

 

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