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2020上半年教師資格考試《生物學(xué)科》練習(xí)題(2)

來(lái)源:考試吧 2020-2-24 8:38:20 要考試,上考試吧! 教師資格萬(wàn)題庫(kù)
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2020上半年教師資格《各科目》模擬題匯總

  1.下列有關(guān)染色體和基因的敘述,錯(cuò)誤的是( )。

  A.基因位于染色體上

  B.基因是遺傳物質(zhì)的基本單位

  C.在人的體細(xì)胞內(nèi),染色體是成對(duì)存在的

  D.在同一個(gè)體細(xì)胞中,每條染色體的形態(tài)和功能都是相同的

  1.【答案】D。解析:A、B、染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細(xì)胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因。基因決定生物的性狀。一條染色體有一個(gè)DNA分子組成,一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因。C、D、體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在;不同的生物個(gè)體,染色體的形態(tài)、數(shù)目完全不同;同種生物個(gè)體,染色體在形態(tài)、數(shù)目保持一定;如正常人的體細(xì)胞內(nèi)含有23對(duì)染色體,水稻的染色體是12對(duì)。但是同一個(gè)體細(xì)胞中,染色體的形態(tài)功能卻不一樣。如圖人體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體的排序圖:

  2.對(duì)圖1中l(wèi)~4號(hào)個(gè)體進(jìn)行基因檢測(cè),將含有該遺傳病基因或正常基因的相關(guān)DNA片段各自用電泳法分離。正常基因顯示一個(gè)條帶,患病基因顯示為另一個(gè)不同的條帶,結(jié)果如圖2。下列有關(guān)分析判斷不正確的是( )。

  A.圖2中的編號(hào)c對(duì)應(yīng)系譜圖中的4號(hào)個(gè)體

  B.條帶2的DNA片段含有該遺傳病致病基因

  C.8號(hào)個(gè)體的基因型與3號(hào)個(gè)體的基因型相同的概率為2/3

  D.9號(hào)個(gè)體與該遺傳病攜帶者結(jié)婚,孩子患病的概率為1/4

  2.【答案】D。解析:由圖中4號(hào)個(gè)體為患者,其父母1號(hào)和2號(hào)正常,可判斷該病是常染色體隱性遺傳病,如果是伴X隱性遺傳病,4號(hào)個(gè)體是患者,基因型為XaXa,其父親1號(hào)個(gè)體基因型應(yīng)該是XaY,患病,而實(shí)際沒(méi)有,所以該病是常染色體隱性遺傳病。結(jié)合圖2中a、b、d都具有條帶1和2,c只有條帶2,圖1中1、2、3號(hào)個(gè)體正常,4號(hào)個(gè)體患病,可知4號(hào)個(gè)體對(duì)應(yīng)的應(yīng)該是c,只有條帶2,且條帶2的DNA片段含有該遺傳病的致病基因,A、B正確;根據(jù)圖1可知,設(shè)正常基因?yàn)锳,致病基因?yàn)閍,那么1號(hào)和2號(hào)的基因型均為Aa,4號(hào)基因型為aa。從7號(hào)(aa)可以推知,5號(hào)和6號(hào)的基因型均為Aa,那么8號(hào)個(gè)體可能的基因型為AA(1/3)或Aa(2/3),3號(hào)基因型為Aa(2/3)由圖2條帶判斷,因此8號(hào)個(gè)體的基因型與3號(hào)個(gè)體的基因型相同的概率為2/3。9號(hào)可能的基因型為AA(1/3)或Aa(2/3),他與一個(gè)攜帶者(Aa)結(jié)婚,孩子患病的概率為1/4×2/3=1/6。

 

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