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第 3 頁:答案及解析 |
1.A[名師解析]根據(jù)“元夜”“花市”“燈如晝”“月杉梢頭”等關(guān)鍵詞語可知,詞中所涉及的節(jié)日應(yīng)為元宵節(jié)。
2.A[名師解析]素質(zhì)教育是面向每一個受教育者的教育,倡導人人都有受教育的權(quán)利,強調(diào)在教育中每個人都得到發(fā)展。題干所述體現(xiàn)了素質(zhì)教育的全體性。
3.A[名師解析]對于學生而言,生活環(huán)境比社會環(huán)境對學生學習的影響更大一些,而學生所面臨的實際問題和現(xiàn)實問題均離不開學生的生活環(huán)境。
4.C[名師解析]專業(yè)知識是未來的高校教師從事教育工作所必需的,專業(yè)知識的掌握和運用程度是衡量教師職業(yè)專業(yè)化水平的最重要的標志。因此,答案為C。
5.B[名師解析]在學校的大部分時間里,學生學習的對象都是教師.教師的一言一行都會對學生產(chǎn)生潛移默化的影響,即所謂“潤物細無聲”。這體現(xiàn)了教師的示范者角色。因此本題選B。
6.D[名師解析]由題干中的“北方常有沙塵天氣”且“沙塵偏堿性”推出“北方零星出現(xiàn)酸雨”可知,堿性沙塵對北方出現(xiàn)酸雨的幾率有影響。故D項正確。
7.C[名師解析]這句話是古希臘科學家阿基米德說的,阿基米德運用幾何學通過嚴密的邏輯論證,得出了杠桿原理。
8.A[名師解析]《中華人民共和國教師法》第九條規(guī)定,為保障教師完成教育教學任務(wù),各級人民政府、教育行政部門、有關(guān)部門、學校和其他教育機構(gòu)應(yīng)當履行下列職責:(一)提供符合國家安全標準的教育教學設(shè)施和設(shè)備;(二)提供必需的圖書、資料及其他教育教學用品;(三)對教師在教育教學、科學研究中的創(chuàng)造性工作給以鼓勵和幫助;(四)支持教師制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權(quán)益的行為。因此本題選A。
9.C[名師解析]本題屬于加強型題目,題干的論述為充分條件的命題,C項是最能支持這個條件命題的論斷,而
A、B、D三項都不能直接支持這個論斷,所以本題選C。
10.C[名師解析]題干中是說電腦導致記憶力下降的解釋.而C項說適當?shù)挠螒驅(qū)χ橇﹂_發(fā)是有益的,這顯然與題干中的表述相悖。故選C項。
11.A[名師解析]夏洛蒂·勃朗特在《簡·愛》一書中創(chuàng)造了著名的獨立女性簡·愛;郝思嘉是《亂世佳人》(也譯作《飄》)的女主人公;安娜·卡列尼娜是列夫·托爾斯泰《安娜·卡列尼娜》中的女主人公;凱瑟琳是艾米麗·勃朗特《呼嘯山莊》中的人物。因此本題選A。
12.C[名師解析]《中華人民共和國教師法》第三條規(guī)定,教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員,承擔教書育人,培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。教師應(yīng)當忠誠于人民的教育事業(yè)。
13.B[名師解析]教師職業(yè)的角色是多樣的!暗乐,師之所存也”.說明教師具有傳授社會傳統(tǒng)道德、正統(tǒng)價值觀念的使命,是其傳道者角色的體現(xiàn)。因此本題選B。
14.A[名師解析]光年是天文學中常用的計量天體間距離的單位,光在空間中沿直線傳播一年的距離叫光年。一光年等于94605億千米。
15.B[名師解析]由“人如果吸人了細小木屑,他們的肺部功能就會遭到損害”可以推出B項正確。A項和D項都是無由推斷;由“平均而言,他們的肺活量僅是另一組不切割木材的人的85%”不能得出C項的結(jié)論。故選B。
16.D[名師解析]《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》第四十五條規(guī)定,對未成年人犯罪案件,新聞報道、影視節(jié)目、公開出版物不得披露該未成年人的姓名、住所、照片及可能推斷出該未成年人的資料。故D項錯誤。
17.C[名師解析]赤壁之戰(zhàn)使曹操失去了在短時間內(nèi)統(tǒng)一全國的可能性,而孫劉雙方則借此勝役開始發(fā)展壯大各自勢力,曹、劉、孫三家爭奪荊州之戰(zhàn)揭開序幕。此后,曹操退回北方,再沒有機會以如此大規(guī)模進行南征。此戰(zhàn)形成天下三分的雛形,奠定三國鼎立的基礎(chǔ)。故本題選C。
18.D[名師解析]盡管一些人已習慣于夜間工作,但其手的靈巧程度和精神警覺性在夜間比在白天差的話,那么在晚上進行手術(shù)的風險是很大的。所以“如果手術(shù)經(jīng)常在夜間進行,就會減少外科手術(shù)的風險”的論斷是錯誤的。即如果D選項成立的話,最能反對在夜間進行手術(shù)會減少外科手術(shù)風險這個觀點。所以D選項正確,其余選項均不正確。
19.B[名師解析]素質(zhì)教育是以培養(yǎng)創(chuàng)新精神為重點的教育。因此本題選B。
20.D[名師解析]從社會學角度看,教師和學生都是具有獨立人格的個體,教師教會學生知識的過程,同時也是自身不斷學習提高的過程,從道德層面來說.教師和學生在教學過程中實現(xiàn)共同進步,二者在社會道德上是互相促進的關(guān)系。因此本題選D。
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