點(diǎn)擊查看：2018下半年教師資格《幼兒綜合素質(zhì)》模擬題匯總
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共29小題，每小題2分，共58分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)用28鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案字母按要求涂黑。錯(cuò)選、多選或未選均無分。
1.故事課上小花指出劉老師某個(gè)故事情節(jié)的錯(cuò)誤。劉老師惱羞成怒地說：“小花.你厲害，以后你替老師講故事好了!”關(guān)于劉老師，下列說法正確的是( )。
A.維護(hù)了老師自身的權(quán)威
B.傷害了學(xué)生的自尊
C.有效地控制了課堂的無關(guān)行為
D.保證了教學(xué)任務(wù)的順利進(jìn)行
2.小芳老師從來不批評(píng)孩子的短處，相反還會(huì)在孩子短處中發(fā)現(xiàn)其長(zhǎng)處。如在一節(jié)美術(shù)課上，小芳老師舉起一幅畫，那上面除了一些規(guī)則的橫豎線其他什么都沒有。但老師卻微笑著說：“老師數(shù)過了，這位小朋友共使用了24種顏色，是我們班上使用顏色最多的小朋友�！边@表明老師能夠( )。
A.看到幼兒和成人之間的巨大差異
B.看到幼兒是處在發(fā)展過程中的人
C.充分挖掘幼兒身上的閃光點(diǎn)
D.照顧到不同幼兒之間的個(gè)別差異性
3.剛參加完培訓(xùn)的張老師自費(fèi)將培訓(xùn)資料復(fù)印給同事，并將自己的心得打印出來與同事分享。對(duì)此，下列說法中不正確的是( )。
A.張老師富有循循善誘的品德
B.張老師富有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神
C.張老師很注意業(yè)務(wù)能力的提高
D.張老師重視專業(yè)素養(yǎng)的提升
4.王老師是一名新教師，沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和嫻熟的教學(xué)技術(shù)。但是王老師在教學(xué)后及時(shí)對(duì)課堂教學(xué)的教學(xué)感受、教學(xué)情景、教學(xué)反饋信息等進(jìn)行記錄、總結(jié)、反思，找出存在的問題和不足，并有針對(duì)性地修改和完善教學(xué)方案。他人職三年間取得了很高的教學(xué)實(shí)績(jī)。由此可以判斷王老師屬于( )。
A.批判型教師
B.反思型教師
C.經(jīng)驗(yàn)型教師
D.研究型教師
5.不符合《中華人民共和國(guó)教育法》關(guān)于受教育者的說法的是( )。
A.法律明確指明女子與男子在入學(xué)、升學(xué)、就業(yè)等方面享有平等的權(quán)利
B.針對(duì)違法犯罪的未成年人不必再提供教育
C.學(xué)生有權(quán)獲得獎(jiǎng)學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金
D.學(xué)生需努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)
6.根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》，保育員應(yīng)具備( )學(xué)歷。
A.小學(xué)畢業(yè)以上學(xué)歷
B.初中畢業(yè)以上學(xué)歷。并受過幼兒保育職業(yè)培訓(xùn)
C.高中畢業(yè)以上學(xué)歷，并受過幼兒保育職業(yè)培訓(xùn)
D.本科畢業(yè)以上學(xué)歷
7.為了將校園建設(shè)得更完善，某校向?qū)W生收取每人100元，添置10臺(tái)投影儀。該校做法( )。
A.能解決教學(xué)困難，給予支持
B.違反法律規(guī)定，侵犯了學(xué)生的財(cái)產(chǎn)權(quán)
C.違反了法律規(guī)定，應(yīng)當(dāng)追究責(zé)任
D.學(xué)校和學(xué)生共同受益，無對(duì)錯(cuò)之分
8.小學(xué)生小明由于接受能力較差.所以每次學(xué)習(xí)新知識(shí)都需要比別人多花費(fèi)一倍時(shí)間。班主任考慮到此情況，要求小明不要參加體育課，用自習(xí)代替體育課。下列說法正確的是( )。
A.老師用心良苦.但侵犯了小明的生命健康權(quán)
B.學(xué)校應(yīng)針對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)進(jìn)行專門教育
C.老師侵犯了小明的人身自由權(quán)
D.老師做法錯(cuò)誤，應(yīng)充分保證小明的體育鍛煉時(shí)間
9.下列( )屬于未成年人的不良行為。
A.多次偷竊
B.曠課、夜不歸宿
C.吸食、注射毒品
D.攜帶管制刀具，屢教不改
10.《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》提出，把( )作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)。
A.育人為本、德育為先
B.教育公平
C.提高質(zhì)量
D.改革創(chuàng)新
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