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一、單項選擇題(本大題共50小題,每小題1分,共50分)
1、標準化成就測驗是指由專家或學者所編制的適用于大規(guī)模范圍內評定個體學業(yè)( )的測驗。
A.能力水平
B.成就水平
C.智力水平
D.知識水平
2、選擇與運用教學方法的基本依據(jù)不包括( )
A.教學目的和任務的要求
B.學生年齡特征
C.課程性質和特點
D.學校的要求
3、班級管理的基本功能是( )
A.運用教學技術手段精心設計各種不同的教學活動
B.調動班級成員參與班級管理的積極性
C.幫助學生成為學習自主、生活自理的人
D.進行社會角色的學習
4、小學思想品德教育最基本、最經(jīng)常的途徑是( )
A.思想品德課
B.社會實踐活動
C.課外、校外活動
D.班、團、隊活動
5、下列關于使用言語說服策略提高學生道德認知水平的觀點,不恰當?shù)氖? )
A.對低年級的學生來說,富有感情色彩、生動感人的說服內容更容易產(chǎn)生影響
B.對高年級的學生而言,充分說理,邏輯性強的說服內容更有效
C.正面的觀點和材料在短時間之內難以見效,不容易解決"-3務之急的問題
D.同時提供正反兩面的論據(jù)和資料更利于培養(yǎng)學生長期穩(wěn)定的態(tài)度
6、 All the employees except the manager( )to work online at home.
A.encourages
B.encourage
C.is encouraged
D.are encouraged
7、世界上最大的黃土堆積區(qū)是( )
A.云貴高原
B.巴西高原
C.黃土高原
D.青藏高原
8、老師在批評調皮不好好學習的學生時,常說:“你又不是為你父母學習的!边@是為了激發(fā)學生的( )
A.自我意識
B.學習目的
C.學習需要
D.學習動機
9、看到與自己水平差不多的人考上大學,就會增強自己考上大學的信心。這種自我效能感源自( )
A.個體自己成功和失敗的經(jīng)驗
B.替代經(jīng)驗
C.言語說服
D.情緒喚醒
10、下列關于信度與效度的說法不正確的是( )
A.信度既包括在時間上的一致性,也包括內容和不同評分者之間的一致性
B.效度考慮的問題是:測驗測量什么?測驗對測量目標的測量精確性和真實性有多大
C.信度的重要性大于效度
D.一個低效度的測驗,即使具有很好的信度,也不能獲得有用的資料
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