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第一章 職業(yè)理念

第一節(jié) 教育觀

　　一、單項選擇題

　　1.素質(zhì)教育的根本宗旨是(　　)。

　　A.提高國民素質(zhì)

　　B.培養(yǎng)四有新人

　　C.貫徹教育方針

　　D.適應市場經(jīng)濟需要

　　2.我國《教育法》規(guī)定公民“依法享有平等的受教育的機會”。這體現(xiàn)了素質(zhì)教育的(　　)。

　　A.全體性

　　B.基礎性

　　C.發(fā)展性

　　D.全面性

　　3.下列關(guān)于素質(zhì)教育與應試教育的區(qū)別的敘述，說法錯誤的是(　　)。

　　A.二者教育目的不同，素質(zhì)教育以提高國民素質(zhì)為宗旨，應試教育以考取高分為目的

　　B.二者教育對象不同，素質(zhì)教育即精英教育，面對部分精英，應試教育則面對大眾

　　C.二者教育內(nèi)容不同，素質(zhì)教育立足社會需求，應試教育主要是為了滿足學生考試和升學需要

　　D.二者評價標準不同，素質(zhì)教育以多種形式全面衡量學生，應試教育以分數(shù)作為唯一評判標準

　　4.(　　)是以提高國民素質(zhì)為宗旨的教育。它是依據(jù)《教育法》規(guī)定的國家教育方針，著眼于受教育者及社會長遠發(fā)展的要求，以面向全體學生、全面提高學生的基本素質(zhì)為根本宗旨。以注重培養(yǎng)受教育者的態(tài)度、能力，促進他們在德智體等方面生動、活潑、主動地發(fā)展為基本特征的教育。

　　A.應試教育

　　B.終身教育

　　C.素質(zhì)教育

　　D.創(chuàng)新教育

　　5.素質(zhì)教育的重點是(　　)。

　　A.德育

　　B.創(chuàng)新教育

　　C.智育

　　D.全面發(fā)展教育

　　6.在電視劇《虎媽貓爸》中，“虎媽”趙薇為女兒制訂了一個文化、體育、藝術(shù)全面發(fā)展的學習計劃，報了很多興趣班，而“貓爸”佟大為則秉承快樂教育的原則，反對給女兒報那么多興趣班。結(jié)合素質(zhì)教育的理念，以下說法正確的是(　　)。

　　A.“虎媽”注重全面發(fā)展，有利于孩子的成長和發(fā)展

　　B.“貓爸”尊重孩子的主體地位，有利于孩子的成長和發(fā)展

　　C.“貓爸”過于溺愛，不利于孩子的成長和發(fā)展

　　D.“虎媽”注重教育的多元化，有利于孩子的成長和發(fā)展

　　7.宋老師喜歡關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟，并將互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)發(fā)展趨勢的相關(guān)信息融入到思想政治課《矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力》一課的教學中，這種做法體現(xiàn)了宋老師(　　)。

　　A.課程開發(fā)的意識

　　B.揚長避短的意識

　　C.校本教研的意識

　　D.以人為本的意識

　　8.“新體系素質(zhì)班”由某市第十八中學與中央音樂學院合作辦學，旨在培養(yǎng)普通學生的音樂素養(yǎng)，實現(xiàn)音樂教育對創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。結(jié)合素質(zhì)教育的相關(guān)知識，下列說法不正確的是(　　)。

　　A.通過音樂教育開發(fā)學生創(chuàng)造性，培養(yǎng)學生綜合素養(yǎng)

　　B.能夠培養(yǎng)大批音樂專業(yè)人才

　　C.能夠促進學生的全面發(fā)展

　　D.能夠促進學生的終身可持續(xù)發(fā)展

　　9.素質(zhì)教育中，學生自身發(fā)展的落腳點和最終體現(xiàn)是(　　)。

　　A.學生的個性發(fā)展

　　B.學習成績的提高

　　C.升學

　　D.終身學習的能力

　　10.近日，我國把足球納入學校體育課程教學體系，將其作為體育課必修內(nèi)容，為學生提供學習足球的機會，將學生足球特長水平納入學生綜合素質(zhì)評價，寫實記錄，形成檔案。針對這一做法，結(jié)合素質(zhì)教育的相關(guān)內(nèi)容，下列說法不準確的是(　　)。

　　A.有利于促進學生的全面發(fā)展

　　B.有利于促進學生的個性發(fā)展

　　C.有利于增強學生的身體素質(zhì)

　　D.有利于提升學生的學業(yè)成績

　　二、材料分析題

　　1.某初中英語老師在批改學生作業(yè)時，竟寫上“狗屁”二字，遭到學生家長在網(wǎng)上發(fā)帖投訴。在發(fā)帖人貼出的圖片上，可以看到這是一張英語試卷，試卷第六大項為閱讀表達題，共3小題，每空1分，滿分5分。這名學生3道題都做錯了，5分全被扣了。在錯誤回答旁邊，有紅筆標注好的正確答案。在“-5”的上方，還有紅筆寫著的“狗屁”兩個字，非常醒目。不少網(wǎng)友認為老師是“恨鐵不成鋼”，氣急了才會寫下這樣的評語，雖然語言不太恰當，但從另一個方面看，“這樣的老師還是很負責的，為了小孩好”。

　　請從教育觀的角度評價此教師的行為。

　　2.五一小長假結(jié)束后第一天，西安市車輛中學高一(1)班的大部分學生是懷著忐忑的心情去學校的，因為他們沒完成數(shù)學老師布置的作業(yè)�！安皇枪室獠煌瓿�，實在是作業(yè)太多了�！币幻麑W生說。一名認真的學生拿作文紙寫了260頁，還是沒有寫完。按照考試成績，作業(yè)最多的需要寫25萬字左右。

　　老師布置的作業(yè)內(nèi)容如下所示：

　　請結(jié)合教育觀的相關(guān)知識分析上述現(xiàn)象。

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