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2016下半年教師資格證《小學(xué)綜合素質(zhì)》預(yù)測卷(2)

來源:考試吧 2016-10-17 11:20:33 要考試,上考試吧! 教師資格萬題庫
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第 1 頁:模擬試題
第 4 頁:答案及解析

  21.“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”采用的修辭手法是(  )。

  A.比喻,夸張

  B.比擬,夸張

  C.比喻,借代

  D.借代,比擬

  22.下列說法不正確的是(  )。

  A.《尚書》是中國最早的一部歷史文獻總集

  B.《楚辭》是賈誼所輯,收有屈原、宋玉寫的賦

  C.《詩經(jīng)》是中國最早的一部詩歌總集

  D.《左傳》是中國第一部敘事歷史著作

  23.春秋戰(zhàn)國時期.古琴音樂已具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力,“伯牙鼓琴、子期知音”的故事早已深人人心。伯牙所奏琴曲為(  )。

  A.《廣陵散》

  B.《高山流水》

  C.《陽關(guān)三疊》

  D.《揚州慢》

  24.印象派三大巨匠及其代表作描述正確的是(  )。

  A.高更《星夜》

  B.莫奈《睡蓮》

  C.達·芬奇《蒙娜麗莎》

  D.梵·高《向日葵》

  25.下圖所示的書法字體是(  )。

  

2016下半年教師資格證考試《小學(xué)綜合素質(zhì)》深度預(yù)測試卷及答案(2)

  A.行書

  B.草書

  C.瘦金體

  D.篆書

  26.Word中“背景”位于下列哪個菜單下?(  )

  A.視圖

  B.格式

  C.插入

  D.編輯

  27.Excel中,若在工作表中插入一列,則一般插在當(dāng)前列的(  )。

  A.左側(cè)

  B.上方

  C.右側(cè)

  D.下方

  28.“凡是軍人都是可以優(yōu)先買票的。”下列推理正確的是(  )。

  A.不是軍人不可以優(yōu)先買票

  B.優(yōu)先買票的都是軍人

  C.他優(yōu)先買票,所以他是軍人

  D.他是軍人,所以可優(yōu)先買票

  29.通過調(diào)查得知,并非所有的餐廳都有衛(wèi)生許可證。

  如果上述調(diào)查的結(jié)論是真實的,則可以推出的是(  )。

  A.所有的餐廳都沒有衛(wèi)生許可證

  B.少數(shù)餐廳沒有衛(wèi)生許可證

  C.多數(shù)餐廳有衛(wèi)生許可證

  D.有的餐廳確實沒有衛(wèi)生許可證

  二、材料分析題(本大題共3小題,每題14分,共42分)

  30.材料:

  在全面實施素質(zhì)教育的要求下,怎樣評價學(xué)生的優(yōu)、良、中、差呢?為此,我制訂了這樣的標(biāo)準(zhǔn):一是在大綱規(guī)定的基礎(chǔ)科60分以上,并能發(fā)現(xiàn)自己的特長且有所發(fā)展的,視為及格;二是基礎(chǔ)科及格或良好,特長科明顯超過同年級學(xué)生的,視為良好;三是基礎(chǔ)科良好,特長科大大超過同年級學(xué)生或有所發(fā)明創(chuàng)造的,視為優(yōu)秀;四是僅基礎(chǔ)科及格或僅特長科有所發(fā)展的。均視為不及格;五是僅基礎(chǔ)科良好,或特長科單方獨進的,視為畸形發(fā)展,作降格評價。這一評價標(biāo)準(zhǔn)的實施,使絕大部分差生都抬起頭來走路,找到了自己成才的優(yōu)勢與途徑.也使文化課考試分?jǐn)?shù)好的學(xué)生不再自我感覺良好,從而找到了良性互補、和諧發(fā)展的新路子。通過一個學(xué)期的實踐,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性明顯高漲,各科學(xué)習(xí)成績有了大幅度的提高,各科總分由原來年級的倒數(shù)第二,上升到年級的第二名。

  問題:請從教育觀的角度,評析該教師的評價標(biāo)準(zhǔn)。(14分)

  31.材料:

  某小學(xué)教師陳某,在教學(xué)實踐中深刻體會到,為了更好地教學(xué),首先要提高自身的素質(zhì)。為此,他攻讀了在職研究生,開始了他的因教促學(xué)、以學(xué)促教的在職進修。堅持三載,終以優(yōu)異的成績獲得碩士學(xué)位。從此,劉老師立下誓言“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”,每天的業(yè)余時間和節(jié)假日都被他合理地安排為書香生活。正因如此,工作十多年來,他在教學(xué)和科研等方面均做出了突出成績,多次被評為優(yōu)秀教師。

  問題:

  請從教師職業(yè)道德的角度,評析教師的教育行為。(14分)

  32.材料:

  粉絲與知音

  余光中

  “粉絲”來自英文的fan,源出fanatic,乃其縮寫,但經(jīng)瘦身之后,脫胎換骨,變得輕靈多了。

  更可愛的是,當(dāng)初把它譯成“粉絲”的人,福至心靈,神來之筆競把復(fù)數(shù)一并帶了過來,好用多了。單用“粉”字,不但突兀,而且表現(xiàn)不出那種從者如云紛至沓來的聲勢!胺劢z”當(dāng)然是多數(shù),只有三五人甚至三五十人,怎能叫做fans?對偶像當(dāng)然是說,“我是你的粉絲”,怎么能說,“我是你的粉”呢?粉,極言其細(xì)而輕,積少成多,飄忽無定。絲,極言其雖細(xì)卻長,糾纏而善攀附,所以欲理還亂。

  與粉絲相對的,是知音。粉絲是為成名錦上添花;知音是為寂寞雪中送炭。杜甫盡管說過,“文章千古事,得失寸心知”,但真有知音出現(xiàn),來肯定自己的價值,這寂寞的寸心還是欣慰的。

  知音的出現(xiàn),多在天才成名之前。叔本華的母親是銷暢小說作家,母子兩人很不和諧,而歌德很早就告訴做母親的,說她的孩子有一天會名滿天下。有些知音,要等天才死后才出現(xiàn)。莎士比亞死后七年,生前與他爭雄的本·約翰遜,寫了一首長詩悼念他,肯定他是英國之寶。

  知音與粉絲都可愛,但知音多高士,總是獨來獨往,欣然會心,掩卷默想。知音的信念來自深刻的體會,充分的了解。知音與天才的關(guān)系有如信徒與神,并不需要“現(xiàn)場”,因為寸心就是神殿。

  粉絲則不然。這種高速流動的族群必須有一個現(xiàn)場,更因人多而激動,擁擠而歇斯底里,群情不斷加溫,只待偶像忽然出現(xiàn)而達于沸騰。

  “知音”一詞始于春秋:楚國的俞伯牙善于彈琴,唯有知已鐘子期知道他意在高山流水。子期死后,伯牙恨世無知音,乃碎琴絕弦,終身不再操鼓!墩撜Z》說:“子在齊聞韶,三月不知肉味,曰:‘不圖為樂之至于斯也!”’這么看來,孔子真可謂知音了,但是竟然三月不知肉味,豈不成了香港人所說的“發(fā)燒友”了?孔子或許是最早的粉絲吧。今日的樂迷粉絲,不妨引圣人為知音,去翻翻《論語》第七章《述而》吧。

  問題:

  (1)根據(jù)文章內(nèi)容,比較生活中粉絲與知音的不同。(4分)

  (2)作者既說孔子“真可謂知音了”,又說他“或許是最早的粉絲”,對此應(yīng)當(dāng)如何理解。(10分)

  三、寫作題(本大題共1小題,50分)

  33.閱讀下面材料,根據(jù)要求作文。

  今年8月,上海小學(xué)一年級語文新課本刪除了全部古詩。記者對比新舊一年級語文課本發(fā)現(xiàn),新的一年級語文課本不僅刪除了舊版本中全部的8首古詩,7個單元45篇課文也縮減為6

  個單元40篇課文,識字量和寫字量都有不同程度減少。

  對于教材“瘦身”,不少上海小學(xué)老師表示,刪除古詩沒有必要。語文教育研究者葉開也認(rèn)為,不應(yīng)該刪除古詩!皠h除的8首古詩中有6首都很好,適合低齡孩子誦讀。這些古詩內(nèi)容比較有價值,比起一些長課文都好!敝劣诠旁姳痴b會增加孩子負(fù)擔(dān)的說法,葉開表示,根本沒有必要擔(dān)心。“這是對孩子能力估計不足。”

  根據(jù)以上材料,結(jié)合教育教學(xué)實際,圍繞“要不要在小學(xué)課本中刪去古詩詞”寫一篇議論文。

  要求:用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作。自定立意,自擬題目,自選文體,不少于800字。

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