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2016教師資格《小學(xué)綜合素質(zhì)》章節(jié)習(xí)題:閱讀理解能力

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第 1 頁(yè):?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
第 3 頁(yè):材料分析題
第 4 頁(yè):答案及解析

  一、單項(xiàng)選擇題

  1.【參考答案】A

  【名師點(diǎn)睛】文段為并列結(jié)構(gòu),前半部分說(shuō)的是大量的商業(yè)合作使手工剪紙藝術(shù)傳承難以發(fā)展,后半部分說(shuō)的是過(guò)度的商業(yè)開發(fā)致使藝術(shù)原貌被破壞,二者綜合概括即為A項(xiàng)。B項(xiàng)中的“賽跑”心態(tài)無(wú)從體現(xiàn),應(yīng)排除。C項(xiàng)文段中并未指出“輕保護(hù)”,而是說(shuō)過(guò)度商業(yè)化的保護(hù)形式是不可取的。D項(xiàng)中的“不可調(diào)和”無(wú)從體現(xiàn)。本題選A。

  2.【參考答案】C

  【名師點(diǎn)睛】文段先說(shuō)明現(xiàn)在的時(shí)代是感覺(jué)的時(shí)代,然后說(shuō)明了這個(gè)時(shí)代所帶來(lái)的種種弊端,主要是消費(fèi)的毫無(wú)限制。因此C項(xiàng)為最佳答案。A項(xiàng)的錯(cuò)誤在于這里的消費(fèi)并不全都是社會(huì)消費(fèi),也包括個(gè)人的消費(fèi);B項(xiàng)只是文段的一個(gè)意思,不是作者的觀點(diǎn);D項(xiàng)所說(shuō)的“欲望”和“能量”則在文中沒(méi)有涉及。

  3.【參考答案】D

  【名師點(diǎn)睛】文段畫橫線的前部分提到了有些入在百姓心中是“過(guò)眼煙云”,橫線后部分提到了“會(huì)久久讓百姓惦念,在人們的心靈深處留存”,因此畫橫線部分?jǐn)⑹龅膽?yīng)該是“會(huì)久久讓百姓惦念”的那種人。再結(jié)合后文“但為百姓干事卻會(huì)讓干部綻放無(wú)限的價(jià)值;生命是短暫的,但群眾的口碑卻讓生命富有了永恒的意義”可知,這類人應(yīng)該是“為百姓干實(shí)事的人”,結(jié)合選項(xiàng)可知只有D項(xiàng)符合。故本題答案為D。

  4.【參考答案】D

  【名師點(diǎn)睛】根據(jù)文中“圖騰制度是圖騰文化的一個(gè)方面,它不僅是一種社會(huì)組織制度,而且是最早的社會(huì)組織制度”可以推知文章接下來(lái)要介紹的是圖騰制度是最早的社會(huì)組織制度的原因。故本題正確答案為D。

  5.【參考答案】A

  【名師點(diǎn)睛】此題可用排除法。企業(yè)是以盈利為目的的經(jīng)濟(jì)組織,故D項(xiàng)表述錯(cuò)誤;B、C兩項(xiàng)夸大了企業(yè)的信譽(yù)和形象的作用。所以A項(xiàng)正確。

  6.【參考答案】C

  【名師點(diǎn)睛】本文段主要強(qiáng)調(diào)的是人們的感情、人們的意志等在經(jīng)濟(jì)行為中會(huì)起到巨大作用。之后又引用著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家的話進(jìn)一步論證,C選項(xiàng)正確。A項(xiàng)是用來(lái)引出要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,B、D兩項(xiàng)不是作者要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容。

  7.【參考答案】B

  【名師點(diǎn)睛】文段的后半部分是解答此題的重點(diǎn)-,這里的第一個(gè)問(wèn)題很容易就能得出是關(guān)于貧富差距問(wèn)題的,但是第二個(gè)問(wèn)題就比較難了,因?yàn)槔锩嬗袕?fù)合的成分,仔細(xì)分析才能得出這個(gè)問(wèn)題涉及兩個(gè)方面:環(huán)境和家務(wù)活動(dòng),故本題選C。

  8.【參考答案】B

  【名師點(diǎn)睛】由文段開頭以及關(guān)鍵詞“探其根源”可知,文段主要介紹的是中國(guó)電視劇產(chǎn)業(yè)出現(xiàn)低迷現(xiàn)象的原因,故本題答案為B。

  9.【參考答案】A

  【名師點(diǎn)睛】文段先提到了高考“狀元”炒作屢禁不止的根源,然后通過(guò)“因此”引出了如何從根本上避免高考“狀元”炒作,由“除了”“還要”可知文段強(qiáng)調(diào)的是“還要”以后的內(nèi)容,即A項(xiàng)的內(nèi)容。故本題正確答案為B。

  10.【參考答案】C

  【名師點(diǎn)睛】本段為一個(gè)細(xì)節(jié)推斷題。A項(xiàng)偷換概念,“政府的非政府組織”偷換為“國(guó)際上的非政府組織”;B項(xiàng)以偏概全;D項(xiàng)與文段意思不符。故正確答案為C。

  11.【參考答案】D

  【名師點(diǎn)睛】此題關(guān)鍵句在于理解文段的末尾句,由末尾句可知題干句子的意思是:如果人并不理解這種改變,那么無(wú)論怎樣的情形,改變一個(gè)人都是很難的。A項(xiàng)過(guò)于絕對(duì),B、c兩項(xiàng)理解有誤。

  12.【參考答案】C

  【名師點(diǎn)睛】文段是作者對(duì)川端康成寫的“凌晨四點(diǎn),看海棠花未眠”一句的感悟。作者通過(guò)想象川端康成早起賞花的情景,揣測(cè)其對(duì)自然生靈的態(tài)度,進(jìn)而感悟到人們應(yīng)懷著尊重與珍視去欣賞自然界中的一花一草,一蟲一鳥,領(lǐng)略自然之美。聯(lián)系文段內(nèi)容,“這更是一種尊重”前一句寫了川端康成“愿犧牲自己的睡眠時(shí)間,來(lái)呵護(hù)那一方自然的美的盛開”,說(shuō)明“這”指的是川端康成的行為,即早起賞花,呵護(hù)花朵盛開。因此本題選C。

  13.【參考答案】D

  【名師點(diǎn)睛】A項(xiàng)不是作者強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),作者強(qiáng)調(diào)的是專家應(yīng)該怎么做,所以D項(xiàng)正確。

  14.【參考答案】C

  【名師點(diǎn)睛】微觀物質(zhì)是指氫原子、原子核以及質(zhì)子、中子等小粒子,而物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)是指這些小粒子內(nèi)部的組合模式,C項(xiàng)表述正確。

  15.【參考答案】C

  【名師點(diǎn)睛】C項(xiàng)屬于偷換概念,“將它吸收的二氧化碳”錯(cuò)誤。根據(jù)句意,并不是細(xì)菌本身吸收了二氧化碳再釋放到大氣中,故C項(xiàng)應(yīng)為正確選項(xiàng)。

  16.【參考答案】D

  【名師點(diǎn)睛】本文的中心句是第二句,后面都是在說(shuō)明“各種維生素經(jīng)過(guò)加熱之后的損失比例”的問(wèn)題,所以正確答案為D。

  17.【參考答案】B

  【名師點(diǎn)睛】前面和后面都在說(shuō)給青年人看川劇時(shí)的建議,中間對(duì)老觀眾和青年演員的描述主要是為了與前后進(jìn)行對(duì)比,故選B。

  18.【參考答案】D

  【名師點(diǎn)睛】根據(jù)文意可知,由于北極環(huán)境的變化,導(dǎo)致北極熊捕食的方式也發(fā)生了改變,所以答案應(yīng)選D。

  19.【參考答案】A

  【名師點(diǎn)睛】本題的難點(diǎn)在于排除C選項(xiàng)。本文表達(dá)的主題是“評(píng)價(jià)中國(guó)人對(duì)《茶花女》的欣賞應(yīng)該結(jié)合時(shí)代背景”,而C選項(xiàng)論述的是評(píng)價(jià)文學(xué)作品。排除C選項(xiàng)。答案應(yīng)為A選項(xiàng)。

  20.【參考答案】D

  【名師點(diǎn)睛】文段的主旨是說(shuō)明使自己的聲調(diào)、音量、節(jié)奏與對(duì)方相稱會(huì)使人們談話時(shí)心理上更具有共同感。由此可知D項(xiàng)正確。

  二、材料分析題

  1.【參考答案】(1)這句話的意思是指農(nóng)村的青年都到城里打工,在城里生活,很少有掙了錢回家建設(shè)發(fā)展安居的。

  (2)作者說(shuō)故鄉(xiāng)在“年復(fù)一年地老去”的原因有以下幾點(diǎn):①隨著時(shí)間的流逝,城市的發(fā)展,很多青壯年都去城市打工安居,村里很少見青壯年。②村里巷子殘破、衰敗。③村里的學(xué)校隨著人數(shù)的減少而荒廢。④田野里沉寂蕭條、沒(méi)有生機(jī)。⑤村里的工廠也失去之前的人氣。⑥鄉(xiāng)間經(jīng)濟(jì)、交通落后。

  2.【參考答案】(1)“鑰匙”在文中有多種內(nèi)涵,具體如下:①是自尊的保障、獨(dú)立的象征;②是我行我素的自由和不必求助于人的快樂(lè);③是自己的一種權(quán)利,也是別人對(duì)自己的信任;④是有備無(wú)患的快樂(lè),也是左右逢源的保障;⑤是安心的投奔和無(wú)言的挽留。

  (2)鑰匙是作者人生歷程的見證者,見證著作者的悲傷與歡喜、見證著作者愛情、親情和友情的收獲、見證著作者家庭的幸福和工作的欣慰,鑰匙是作者心靈的守護(hù)者。所以在交出鑰匙的時(shí)候,作者會(huì)有傷感與不舍。

  3.【參考答案】(1)①?gòu)目陀^上來(lái)說(shuō),植物突破土地的聲音我們不易察覺(jué),只能通過(guò)“想”來(lái)感受;②從主觀上來(lái)說(shuō),“想”加入了主觀思考的意味,可以凸現(xiàn)作者對(duì)自然的品味探索。

  (2)文章反復(fù)強(qiáng)調(diào)“陽(yáng)光”的香味,陽(yáng)光下的香味是通過(guò)勞動(dòng)、通過(guò)汗水而發(fā)出的香味,是更為積極上進(jìn)、擁有壯懷的。屋內(nèi)開的花與陽(yáng)光下開的花的香味都不相同,更何況夜來(lái)香、曇花這種夜間開的花發(fā)出的“陰香”呢?農(nóng)夫通過(guò)這句話想要表達(dá)自己回鄉(xiāng)的選擇是正確的,在陽(yáng)光下的勞作就像陽(yáng)光下的稻子一樣是幸福、積極的,是擁有壯懷的香味的。

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