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二、材料分析題
1.某市某小學學生王某(10歲)參加所在班級的課外野游活動,事前學校有倡導,班主任要求學生自愿參加。當日下午3時,班主任帶領同學們來到海邊進行戶外活動,要求學生只能下淺水玩。王某與其他幾名同學及一名男老師一起下水,由于當時風浪較大,王某游得較遠,溺水下沉,被同學救上岸送至醫(yī)院,經(jīng)搶救無效死亡。
試結合《學生傷害事故處理辦法》對該案例進行分析。
2.某小學學生絕大部分為獨生子女,嬌慣成性,組織紀律性差。某周三下午,在綜合實踐課教師王老師上課期間,學生樸某在課堂上大聲說話,無理取鬧,王老師對其進行制止時,樸某又與老師蠻纏,下課后王老師將樸某叫到自己所住宿舍內(nèi)批評樸某(只有兩人在場)。學生不服,與其爭辯。王老師便給了樸某兩記耳光,并說要與學生玩命,以此表示自己將學生“管好”的決心,直至下午5:50分才讓樸某回去,致使樸某第七節(jié)英語課(上課時間為5:30)沒趕上。
回答問題:
(1)該案例中學生樸某和王老師各違反了哪些法規(guī)?
(2)該案例給了我們什么啟示?我們應該如何預防這種現(xiàn)象的出現(xiàn)?
3.某小學二年級學生在學校的倡議及班主任老師的指導下,成立了一個“學雷鋒活動小組”,共有成員16人,均是不滿1o周歲的未成年人。某星期天,該小組組織全體成員去一個“五保戶”家做好事,事前未告知班主任及學校。誰知在打掃衛(wèi)生的過程中,女學生趙小娟在擦洗房間的玻璃時,失足從椅子上摔下來,造成左腳骨折。事后,趙小娟的父母要求學校賠償部分醫(yī)藥費。但學校認為趙小娟摔傷是她自己不小心所致,與學校無關。
問題:
(1)趙小娟摔傷,學校該不該承擔賠償責任?為什么?
(2)趙小娟的監(jiān)護人該是誰?監(jiān)護人在本案中有什么過錯?
(3)你認為學校有必要給予趙小娟經(jīng)濟補償嗎?
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