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2016教師資格考試《中學(xué)綜合素質(zhì)》模擬試卷(18)

來(lái)源:考試吧 2016-02-28 5:31:41 要考試,上考試吧! 教師資格萬(wàn)題庫(kù)
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  一、單項(xiàng)選擇題

  1.我國(guó)南宋詩(shī)人趙師秀寫(xiě)有名句“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”,跟這句詩(shī)有關(guān)的天氣現(xiàn)象是(  )。

  A.梅雨

  B.伏旱

  C.洪澇

  D.寒流

  【答案】A

  【解析】“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”寫(xiě)的是“梅雨”天氣,這是在我國(guó)長(zhǎng)江中下游地區(qū)初夏時(shí)期出現(xiàn)的一種連續(xù)陰雨的天氣現(xiàn)象。它主要是由準(zhǔn)靜止鋒控制形成的。因此本題選A。

  2.導(dǎo)致第一次工業(yè)革命發(fā)生的根本原因是(  )。

  A.資本主義制度在英國(guó)的確立

  B.英國(guó)人口流動(dòng)自由

  C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展無(wú)法滿足日益擴(kuò)大的市場(chǎng)需求

  D.新航路的開(kāi)辟

  【答案】C

  【解析】新航路開(kāi)辟以后,歐洲的經(jīng)濟(jì)中心轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,而經(jīng)濟(jì)的發(fā)展迫切需要更多的生產(chǎn)力,由此引發(fā)了第一次工業(yè)革命。因此本題選C。

  3.信號(hào)彈在白天發(fā)射的時(shí)候一般用(  )。

  A.黃色

  B.白色

  C.綠色

  D.紅色

  【答案】D

  【解析】信號(hào)彈在白天發(fā)射用紅色作為信號(hào)顏色,因?yàn)榧t光的穿透力最強(qiáng)。因此本題選D。

  4.體現(xiàn)教師職業(yè)與其他職業(yè)根本不同的是(  )。

  A.教書(shū)育人

  B.為人師表

  C.奉獻(xiàn)性

  D.長(zhǎng)久性

  【答案】A

  【解析】教師職業(yè)與其他職業(yè)的根本不同在于,教師職業(yè)的對(duì)象是活生生的人,不是無(wú)生命的物質(zhì),是正在成長(zhǎng)中的人。他們是國(guó)家和民族的未來(lái),教師的職責(zé)是不但要教會(huì)他們知識(shí),還要教會(huì)他們?yōu)槿颂幨赖牡览恚此^教書(shū)育人。因此本題選A。

  5.作為1934年世界杯主辦國(guó)首相的墨索里尼幾乎包辦了比賽的所有組織工作,以實(shí)現(xiàn)其把世界杯變?yōu)樾麚P(yáng)法西斯主義工具的初衷,借此重溫羅馬帝國(guó)輝煌,鼓吹大國(guó)崛起。這段文字表明(  )。

  A.墨索里尼希望重塑羅馬帝國(guó)的輝煌

  B.墨索里尼十分重視世界杯的舉辦,事必躬親

  C.世界杯曾一度成為政治的奴役和工具

  D.政治人物對(duì)于體育賽事的過(guò)分關(guān)注通常包含政治目的

  【答案】C

  【解析】“以實(shí)現(xiàn)……初衷”是文段主題句,墨索里尼幾乎包辦了世界杯的所有組織工作,是因?yàn)樗麑⑹澜绫?dāng)成其實(shí)現(xiàn)政治目的的工具。A項(xiàng)認(rèn)為其希望重塑羅馬帝國(guó)的輝煌是對(duì)文意的片面理解,排除。B項(xiàng)是對(duì)文意的曲解,也應(yīng)排除。不能因?yàn)檫@一屆世界杯就片面地認(rèn)為過(guò)分關(guān)注體育賽事的政治人物通常都會(huì)抱有政治目的,D項(xiàng)錯(cuò)誤。本題正確答案為C。

  6.“花非花,霧非霧,夜半來(lái),天明去。來(lái)如春夢(mèng)幾多時(shí),去似朝云無(wú)覓處!边@是哪位詩(shī)人的詩(shī)句?(  )

  A.李白

  B.李商隱

  C.自居易

  D.李清照

  【答案】C

  【解析】這是白居易《花非花》中的詩(shī)句。本題選C。

  7.《史記》中的“世家”主要寫(xiě)的是哪些人物?(  )

  A.帝王

  B.王侯

  C.人臣

  D.小人物

  【答案】B

  【解析】《史記》中有本紀(jì)、表、書(shū)、世家、列傳多種體裁,其中,“本紀(jì)’’是全書(shū)提綱,按年月時(shí)間記述帝王的言行政績(jī);“表”用表格來(lái)簡(jiǎn)列世系、人物和史事;“書(shū)”則記述制度發(fā)展,涉及禮樂(lè)制度、天文兵律、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、河渠地理等諸方面內(nèi)容;“世家”記述子孫世襲的王侯封國(guó)史跡和特別重要人物事跡;“列傳”是帝王諸侯外其他各方面代表人物的生平事跡和少數(shù)民族的傳記。因此本題選B。

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