2016教師資格考試《中學(xué)綜合素質(zhì)》模擬試卷匯總  

　　一、單項選擇題(本大題共25小題，每小題2分，共50分)

　　1.“以身立教”、“為人師表”體現(xiàn)了教師勞動的(　　)特點。

　　A.示范性

　　B.復(fù)雜性

　　C.創(chuàng)造性

　　D.勞動方式個體性

　　2.第多斯惠曾說，“教師本人是學(xué)校最重要的師表，是最直觀的、最有教益的模范，是學(xué)生最活生生的榜樣�！边@說明教師勞動具有(　　)。

　　A.創(chuàng)造性

　　B.示范性

　　C.廣延性

　　D.連續(xù)性

　　3.“教育有法可依，但無定法可抄”，這說明教師勞動具有(　　)。

　　A.情境性

　　B.創(chuàng)造性

　　C.示范性

　　D.個別性

　　4.教師勞動手段的特殊性，決定了教師勞動具有(　　)的特點。

　　A.創(chuàng)造性

　　B.長期性

　　C.復(fù)雜性

　　D.示范性

　　5.教師的根本任務(wù)是(　　)，全面實現(xiàn)教育目的。

　　A.關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)

　　B.教書育人

　　C.班主任工作

　　D.教學(xué)

　　6.我國公民道德建設(shè)的核心是(　　)

　　A.尊老愛幼

　　B.競爭與協(xié)作

　　C.集體主義

　　D.為人民服務(wù)

　　7.人類在長期生活實踐中逐漸積累起來的為社會公共生活所必需的，最簡單、最起碼的公共生活原則是(　　)

　　A.社會公德

　　B.家庭道德

　　C.職業(yè)道德

　　D.法律規(guī)定

　　8.社會主義公民道德建設(shè)的基本原則是(　　)

　　A.自由主義

　　B.平均主義

　　C.集體主義

　　D.個人主義

　　9.從(　　)上看，應(yīng)用文的實用性主要體現(xiàn)在有一套為內(nèi)容服務(wù)的相應(yīng)體式。

　　A.表現(xiàn)手法

　　B.表現(xiàn)主題

　　C.表現(xiàn)形式

　　D.寫作重點

　　10.(　　)是提高應(yīng)用文寫作質(zhì)量和行文效率，以及增強權(quán)威性和約束力的重要保證。

　　A.真實性

　　B.時限性

　　C.實用性

　　D.程式性

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