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2015年遼寧教師資格《小學(xué)教育學(xué)》試題及答案(2)

來源:考試吧 2015-01-21 16:49:18 要考試,上考試吧! 教師資格萬題庫
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第 3 頁:參考答案

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  一、單項(xiàng)選擇題(本題共15小題,每題只有一個(gè)正確答案,多選、錯(cuò)選、不選均不得分。每小題2分,共30分。)

  1.系統(tǒng)闡述教育與生活、教育與社會(huì)、經(jīng)驗(yàn)與課程、知與行、思維與教學(xué)、教育與職業(yè)、教育與道德、兒童與教師八個(gè)關(guān)系的教育思想稱之為(  )。

  A.存在主義教育思想

  B.要素主義教育思想

  C.實(shí)用主義教育思想

  D.永恒主義教育思想

  2.馬克思主義教育學(xué)在教育起源問題上堅(jiān)持(  )。

  A.教育勞動(dòng)起源論

  B.生物起源論

  C.心理起源論

  D.生物進(jìn)化論

  3.在人的全面發(fā)展教育中,德育起著(  )作用。

  A.導(dǎo)向和動(dòng)力

  B.關(guān)鍵

  C.基礎(chǔ)

  D.物質(zhì)基礎(chǔ)

  4.兒童身心發(fā)展有兩個(gè)高速發(fā)展期:新生兒與青春期,這是身心發(fā)展(  )規(guī)律的反映。

  A.順序性

  B.不平衡性

  C.階段性

  D.個(gè)別差異性

  5.“嚴(yán)師出高徒”“棍棒出孝子”等諺語體現(xiàn)了(  )的觀點(diǎn)對人的教育方式的影響結(jié)果。

  A.遺傳決定論

  B.環(huán)境決定論

  C.輻合論

  D.平行論

  6.“其身正,不令而行:其身不正,雖令不從!边@是孔子對教師職業(yè)(  )角色的闡述。

  A.授業(yè)解惑

  B.管理者

  C.示范者

  D.父母與朋友

  7.課程論最基本的概念是(  )。

  A.課程計(jì)劃

  B.課程標(biāo)準(zhǔn)

  C.課程

  D.課程指南

  8.在測驗(yàn)學(xué)生英譯漢的技巧時(shí).由于所選的短文中詞匯量較大,學(xué)生受到詞匯量的障礙而難以發(fā)揮翻譯技巧,測驗(yàn)的結(jié)果在很大程度上說明了學(xué)生掌握詞匯量的多少,然而并沒有確切說明學(xué)生的翻譯技巧,這樣的測驗(yàn)(  )不高。

  A.難度

  B.效度

  C.信度

  D.區(qū)分度

  9.影響少年兒童品德形成的因素中起主導(dǎo)作用的因素是(  )。

  A.遺傳

  B.環(huán)境

  C.學(xué)校教育

  D.家庭教育

  10.做好班主任工作的前提和基礎(chǔ)是(  )。

  A.組織和培養(yǎng)班集體

  B.全面了解學(xué)生

  C.培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng)

  D.故好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

  11.贊可夫在《教學(xué)與發(fā)展》一書中提出五條新的教學(xué)原則,不在此列的一條是(  )。

  A.高難度原則

  B.高速度原則

  C.理論知識起主導(dǎo)作用的原則

  D.循序漸進(jìn)原則

  12.教育第一線的研究者與受過專門訓(xùn)練的科學(xué)研究者密切協(xié)作,以教育實(shí)踐中存在的某一問題作為研究對象,通過合作研究,再把研究結(jié)果應(yīng)用到自身從事的教育實(shí)踐中的一種研究方法,這種研究方法是(  )。

  A.觀察法

  B.讀書法

  C.文獻(xiàn)法

  D.行動(dòng)研究法

  13.《學(xué)記》提出了“道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開而弗達(dá)”的觀點(diǎn),體現(xiàn)了(  )。

  A.鞏固性原則

  B.啟發(fā)性原則

  C.因材施教原則

  D.循序漸進(jìn)原則

  14.學(xué)校在課堂教學(xué)任務(wù)以外有目的、有計(jì)劃、有組織地對學(xué)生進(jìn)行的多種多樣的教育活動(dòng)是(  )。

  A.德育活動(dòng)

  B.勞動(dòng)技術(shù)教育

  C.課外活動(dòng)

  D.額外教育

  15.下面表現(xiàn)說明羅森塔爾效應(yīng)的是(  )。

  A.老師讓背書,學(xué)生們認(rèn)真地背書

  B.老師對學(xué)生說:“你很聰明,只要認(rèn)真學(xué)習(xí),成績一定會(huì)提高!苯Y(jié)果這個(gè)學(xué)生成績提高了

  C.學(xué)生犯了錯(cuò)誤,老師批評了他

  D.老師穿得很漂亮,結(jié)果學(xué)生們在課堂上積極地配合老師

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