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2014教師資格《幼兒綜合素質(zhì)》強(qiáng)化試題及解析(1)

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第 1 頁(yè):?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
第 4 頁(yè):案例分析題
第 5 頁(yè):寫(xiě)作題
第 6 頁(yè):參考答案及解析

  點(diǎn)擊查看:2014教師資格《幼兒綜合素質(zhì)》強(qiáng)化試題解析匯總

  一、單項(xiàng)選擇題(在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。本大題共29小題,每小題2分,共58分)

  1.王老師利用“計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)”軟件進(jìn)行測(cè)試,回答完后,計(jì)算機(jī)立即顯示答題結(jié)果,這突出顯示了多媒體技術(shù)的( )

  A.多樣性

  B.真實(shí)性

  C.集成性

  D.交互性

  2.據(jù)說(shuō)美國(guó)杜魯門(mén)總統(tǒng)的成功與當(dāng)學(xué)生的時(shí)候贏得英文教師布朗小姐的愛(ài)吻有關(guān),這說(shuō)明教師的愛(ài)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)具有( )

  A.榜樣作用

  B.心理健康功能

  C.成功作用

  D.激發(fā)努力學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的作用

  3.圍繞著人與神、人與社會(huì)、人與自然等問(wèn)題的思考,公元前6~5世紀(jì),東西方社會(huì)幾乎同時(shí)誕生了一批偉大的思想先哲。下列說(shuō)法不正確的是( )

  A.孔子思考人與人、人與社會(huì)關(guān)系,具有人文精神

  B.老子注重探討宇宙本源的問(wèn)題,用以指導(dǎo)人生

  C.佛陀關(guān)注心靈智慧的覺(jué)悟

  D.蘇格拉底著重討論的是人與自然的問(wèn)題

  4.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后,國(guó)共重慶談判再一次使民主政治成為人們心中永遠(yuǎn)的遺憾,主要原因是( )

  A.美帝國(guó)主義不愿中國(guó)政治民主化

  B.蔣介石對(duì)中共表示不滿

  C.蔣介石堅(jiān)持發(fā)動(dòng)反人民的內(nèi)戰(zhàn)

  D.中共不愿放棄有原則的妥協(xié)

  5.文件的連續(xù)性指( )

  A.對(duì)同一行為加以約束和規(guī)范的文件之間有關(guān)必要的繼承關(guān)系

  B.文件結(jié)構(gòu)與語(yǔ)言必須周嚴(yán)有效

  C.文件內(nèi)容與形式同其他文件、同作者權(quán)利的高度統(tǒng)一的一致關(guān)系

  D.指整個(gè)文件的所有部分具有的高度的一體性關(guān)聯(lián)

  6.依法執(zhí)教的重點(diǎn)是( )

  A.教育法學(xué)的教育和研究

  B.教育法律的遵守

  C.各個(gè)教育部門(mén)按照法定的權(quán)利和義務(wù)要求來(lái)治理教育,依法指揮、組織、管理、實(shí)施、監(jiān)督、參與教育活動(dòng)

  D.教育立法

  7.蘋(píng)果醋具有保健養(yǎng)生、改善疲勞、美容養(yǎng)顏等功能,其中含有的蘋(píng)果酸化學(xué)式為C4H6O5。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )

  A.蘋(píng)果醋是胃酸過(guò)多病人的首選飲料

  B.蘋(píng)果酸屬于有機(jī)物,其相對(duì)分子質(zhì)量為134

  C.蘋(píng)果酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

  D.蘋(píng)果酸由4個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成

  8.我國(guó)學(xué)前教育的新觀念是培養(yǎng)( )

  A.完整兒童

  B.健康兒童

  C.社會(huì)兒童

  D.全面發(fā)展的兒童

  9.從教師個(gè)體職業(yè)良心形成的角度看,教師的職業(yè)良心首先會(huì)受到( )

  A.社會(huì)生活和群體的影響

  B.教育對(duì)象的影響

  C.教育法規(guī)的影響

  D.教育原則的影響

  10.根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》規(guī)定,教師不應(yīng)該成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的( )

  A.服務(wù)者

  B.支持者

  C.合作者

  D.引導(dǎo)者

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