三、填空題(在每小題的空格中填入正確答案,錯(cuò)填、不填均不得分。每小題1分,共10分)
31、講授法可分為講述、_____和_____三種方式。
32、簡(jiǎn)答式試題的最簡(jiǎn)便的形式是 。
33、教育對(duì)生產(chǎn)力的促進(jìn)作用主要通過(guò)兩個(gè)途徑實(shí)現(xiàn):教育再生產(chǎn)勞動(dòng)力和_____ 。
34、能夠影響受教育者的數(shù)量和教育質(zhì)量的是______。
35、榜樣法是以他人的高尚思想、模范行為和卓越成就來(lái)影響學(xué)生品德的方法。榜樣包括______、______、學(xué)生中的好榜樣等。
36、 ______是指國(guó)家在某一時(shí)期內(nèi)教育支出的總額。
37、潛在課程也稱(chēng)_____,其主要特征是潛在性和______。
38、中國(guó)古代“內(nèi)發(fā)論”的代表是______。
39、我國(guó)的教育目的的理論基礎(chǔ)是_____。
40、教學(xué)大綱一般由_____和_____組成。
四、判斷題(判斷下列各題的正誤,并在題后括號(hào)內(nèi)打“√”或“×”。每小題1分,共10分)
41、科學(xué)技術(shù)決定著受教育的權(quán)利。 ( )
42、啟發(fā)式和注入式是兩種不同的教學(xué)法。 ( )
43、談話(huà)法就是教師提問(wèn),學(xué)生回答。 ( )
44、社會(huì)的政治經(jīng)濟(jì)制度是直接決定教育目的的因素。( )
45、教學(xué)目標(biāo)與教育目的、培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)系,彼此相關(guān),可以互相代替。 ( )
46、心理健康教育是在學(xué)生出現(xiàn)心理障礙或心理疾病之后進(jìn)行的疏導(dǎo)和治病活動(dòng)。( )
47、備課就是寫(xiě)教案。 ( )
48、以其雄辯和與青年智者的問(wèn)答法著名的教育家是柏拉圖。 ( )
49、學(xué)生沒(méi)有完成作業(yè)。教師可以限制其活動(dòng)。 ( )
50、因?qū)W生犯有一定的過(guò)失,學(xué)?梢噪S意開(kāi)除未成年學(xué)生。 ( )
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