2014中小學(xué)教師資格<保教知識(shí)與能力>強(qiáng)化試題(3)

　　點(diǎn)擊查看：2014中小學(xué)教師資格《保教知識(shí)與能力》強(qiáng)化試題

　　一、單項(xiàng)選擇題(在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。本大題共10小題，每小題3分，共30分)

　　1.“通過(guò)適當(dāng)?shù)挠?xùn)練使兒童學(xué)會(huì)自我服務(wù)、獨(dú)立做事、獨(dú)立思考，使其擺脫傳統(tǒng)行為方式的束縛和局限，不事事依賴外力的幫助，不受別人的指示或暗示，不人云亦云�！边@里所說(shuō)的學(xué)前教育活動(dòng)的基本原則是(　)

　　A.發(fā)展適宜性原則

　　B.獨(dú)立自主性原則

　　C.綜合性原則

　　D.活動(dòng)性原則

　　2.在不理解的情況下，幼兒也能熟練地背誦古詩(shī)，這是(　)

　　A.理解記憶

　　B.機(jī)械記憶

　　C.意義記憶

　　D.邏輯記憶

　　3.通過(guò)控制和改變幼兒的活動(dòng)條件，以發(fā)現(xiàn)由此引起心理現(xiàn)象的有規(guī)律性變化，從而揭示特定條件與心理現(xiàn)象之間的聯(lián)系。這種研究方法稱為(　)

　　A.測(cè)驗(yàn)法

　　B.實(shí)驗(yàn)法

　　C.觀察法

　　D.調(diào)查法

　　4.福祿貝爾創(chuàng)立的幼兒學(xué)校l840年更名為幼兒園，該幼兒園始創(chuàng)于(　)

　　A.1827年

　　B.1803年

　　C.1837年

　　D.1823年

　　5.社區(qū)教育形式是多樣的，應(yīng)面向社區(qū)內(nèi)的(　)

　　A.幼兒

　　B.青少年

　　C.成人

　　D.全體成員

　　6.給小班幼兒投放一式多份的成品玩具材料，給大班幼兒投放豐富的半成品材料，教師貫徹的環(huán)境原則是(　)

　　A.適宜性原則

　　B.開(kāi)放性原則

　　C.經(jīng)濟(jì)性原則

　　D.幼兒參與性原則

　　7.重一點(diǎn)的燙傷應(yīng)立即用冷水沖洗不少于(　)分鐘。

　　A.20

　　B.30

　　C.40

　　D.50

　　8.下列哪種情形是運(yùn)用討論法教學(xué)中應(yīng)該避免的(　)

　　A.讓孩子想到什么就說(shuō)什么

　　B.提供孩子們充分自由的氛圍

　　C.設(shè)法讓孩子們感覺(jué)到輕松愉快

　　D.發(fā)現(xiàn)孩子說(shuō)得不正確時(shí)立刻制止

　　9.正確地理解幼兒的發(fā)展應(yīng)該是(　)

　　A.幼兒的生長(zhǎng)變化過(guò)程

　　B.幼兒生理成熟度變化

　　c.幼兒在身心兩方面的量變和質(zhì)變

　　D.幼兒心理成熟度的變化

　　10.(　)教育理論體系中的一個(gè)最基本的思想就是要“把幼兒當(dāng)幼兒看”。

　　A.夸美紐斯

　　B.盧梭

　　C.洛克

　　D.裴斯泰洛齊

　　相關(guān)推薦：

　　各地2014年教師資格考試時(shí)間匯總

　　各地2014年教師資格考試報(bào)名時(shí)間匯總

　　2014年教師資格考試報(bào)名時(shí)間及報(bào)考指南全解析