2014年教師資格《中學(xué)教育學(xué)》強(qiáng)化試題及答案(2)

　　二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)

　　21.美國(guó)當(dāng)代著名教育家、心理學(xué)家布盧姆認(rèn)為完整的教育目標(biāo)分類學(xué)應(yīng)當(dāng)包括的主要部分是(　)。

　　A.認(rèn)知領(lǐng)域

　　B.日常生活領(lǐng)域

　　C.情感領(lǐng)域

　　D.動(dòng)作技能

　　E.安全領(lǐng)域

　　22.教育活動(dòng)中要注意“三結(jié)合”，發(fā)揮教育合力，這“三結(jié)合”所指的三種教育是(　)。A.家庭教育

　　B.道德教育

　　C.班級(jí)教育

　　D.學(xué)校教育

　　E.社區(qū)教育

　　23.我國(guó)學(xué)校教育層次包括(　)。

　　A.幼兒教育

　　B.初等教育

　　C.中等教育

　　D.高等教育

　　E.學(xué)歷教育

　　24.教育民主化向縱深發(fā)展的主要表現(xiàn)有(　)。

　　A.教育普及化的開(kāi)始

　　B.提出教育機(jī)會(huì)均等的口號(hào)

　　C.教育法制化的形成

　　D.強(qiáng)化教育的國(guó)家控制

　　E。教育精英化的實(shí)現(xiàn)

　　25.培養(yǎng)人的活動(dòng)是教師在教書育人和受教育者學(xué)習(xí)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的，教師的作用主要體現(xiàn)在(　)。

　　B A.人類文化的傳播者

　　B.人類靈魂的工程師

　　C.人的潛能的開(kāi)發(fā)者

　　D.人的精神的指引者

　　E.人的思想的導(dǎo)航者

　　三、判斷題(本大題共10小題。每小題1.5分，共15分)

　　26.學(xué)校制度是隨便制定的，對(duì)國(guó)家和青少年的發(fā)展沒(méi)有多大的影響。 (　)

　　27.有的人早慧，有的人大器晚成，這說(shuō)明人的發(fā)展具有階段性。 (　)

　　28.生產(chǎn)力對(duì)教育的發(fā)展起著決定作用。 (　)

　　29.杜威是社會(huì)中心課程論的代表人物。 (　)

　　30.綜合課程的主導(dǎo)價(jià)值在于使學(xué)生獲得邏輯嚴(yán)密和條理清晰的文化知識(shí)。 (　)

　　31.只要牢牢把握教學(xué)這一中心點(diǎn)，學(xué)校就能培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。 (　)

　　32.講授法就是注入式教學(xué)。 (　)

　　33.教學(xué)過(guò)程以學(xué)習(xí)和掌握間接經(jīng)驗(yàn)為主，直接經(jīng)驗(yàn)無(wú)關(guān)緊要。 (　)

　　34.教育目的制定的基本依據(jù)是個(gè)體本位論。 (　)

　　35.德育過(guò)程是組織學(xué)生的活動(dòng)和交往的過(guò)程。 (　)

　　四、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題，每小題4分，共20分)

　　36、簡(jiǎn)述教學(xué)的含義。

　　37、簡(jiǎn)述開(kāi)展好課外活動(dòng)的基本要求。

　　38、簡(jiǎn)述我國(guó)中學(xué)德育教育的途徑。

　　39、簡(jiǎn)述素質(zhì)教育思想的基本觀點(diǎn)。

　　五、論述題(本大題共2小題，每小題6分，共12分)

　　40、試述講授法的含義及運(yùn)用講授法的基本要求。

　　41、如何看待獨(dú)生子女的特點(diǎn)?如何根據(jù)其特點(diǎn)進(jìn)行教育?

　　相關(guān)推薦：

　　各地2014年教師資格考試時(shí)間匯總

　　各地2014年教師資格考試報(bào)名時(shí)間匯總

　　2014教師資格考試《中學(xué)教育學(xué)》復(fù)習(xí)資料匯總