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第 4 頁:參考答案 |
二、填空題(本大題共l0小題,每小題l分,共10分)
21.在教學史上先后出現(xiàn)的影響較大的教學組織形式有:個別教學制、班級授課制、____和____。
22.教育過程是教師和學生構成的雙邊活動的過程,必然形成并依賴于一定的____。
23.布魯納主張學習的目的在于以____的方式,使學科的基本結構轉變?yōu)閷W生頭腦中的認知。結構。
24.____是指課的部分及各部分進行的____和時間的分配。
25.國家學制系統(tǒng)中學校教育的第一階段是____。
26.根據(jù)一定教育目的和培養(yǎng)目標,由一____部門制訂的有關學校教育和教學工作的指導性文件,稱為教學計劃。
27.德育過程是把社會道德規(guī)范轉化為____的過程。
28.課外教育工作是指學校在課堂教學以外,引導學生參加的多種多樣____、有計劃、有組織的教育活動和教育工作。
29.在教學活動中,學生這一因素對學與教的影響主要是通過____和個體差異來體現(xiàn)的。
30.廣義上的教育包括家庭教育、____和社會教育。
三、名詞解釋(本大題共4小題,每小題4分,共16分)
31.教育結構
32.外鑠論
33.學校課程
34.實驗法
四、簡答題(本大題公四小題,每小題四分,共16分)
35.簡述教育勞動起源說的主要觀點。
36.簡述我過教育目的的基本特征。
37. 簡述教師的文化素養(yǎng)與學科專業(yè)知識的要求。
38. 簡述布置作業(yè)應當遵循的要求。
五、論述題(8分)
39. 怎樣建立良好的師生關系?
六、案例分析題(10分)
40、在實際的教學中,有的教師對學生作業(yè)采用“漏一補十”“錯一罰十”的做法。
問題:你怎樣看待這一現(xiàn)象?請運用記憶的有關規(guī)律加以分析。
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