2013教師資格<小學(xué)教育教學(xué)知識(shí)與能力>試題(2)

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　　一、單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題，每小題2分，共30分)

　　1、下列選項(xiàng)中哪一項(xiàng)不是教育科學(xué)研究的基本方法?(　　)

　　A.觀察法

　　B.調(diào)查法

　　C.實(shí)驗(yàn)法

　　D.系統(tǒng)法

　　2、學(xué)生中常見的焦慮反應(yīng)是(　　)。

　　A.交往焦慮

　　B.上學(xué)焦慮

　　C.考試焦慮

　　D.課堂焦慮

　　3、班級(jí)管理目標(biāo)中，貫穿班級(jí)管理始終的中心和主題是(　　)。

　　A.目標(biāo)項(xiàng)目

　　B.目標(biāo)值

　　C.目標(biāo)方針

　　D.目標(biāo)設(shè)想

　　4、在主題教育活動(dòng)中，在五一勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié)等節(jié)日進(jìn)行的活動(dòng)屬于(　　)。

　　A.群眾性紀(jì)念日

　　B.民間傳統(tǒng)節(jié)日

　　C.專題教育活動(dòng)

　　D.革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)

　　5、班主任通過對(duì)集體的管理去影響個(gè)人，又通過個(gè)人的直接管理去影響集體，從而把對(duì)集體和個(gè)人的管理結(jié)合起來的管理方式為(　　)。

　　A.常規(guī)管理

　　B.平行管理

　　C.民主和理

　　D.目標(biāo)管理

　　6、成就動(dòng)機(jī)由力求成功的動(dòng)機(jī)和避免失敗的動(dòng)機(jī)組成，這是(　　)的理論。

　　A.羅杰斯

　　B.班杜拉

　　C.奧蘇伯爾

　　D.阿特金森

　　7、下列選項(xiàng)中哪一項(xiàng)不是近年來新興的教育科學(xué)研究方法?(　　)

　　A.教育行動(dòng)研究

　　B.教育典型研究

　　C.教育質(zhì)性研究

　　D.教育敘事研究

　　8、班集體形成的基礎(chǔ)是(　　)。

　　A.明確的共同目標(biāo)

　　B.平等、心理相容的氛圍

　　C.共同的生活準(zhǔn)則

　　D.一定的組織結(jié)構(gòu)

　　9、小明期中考試不理想，父母答應(yīng)如果期末考試能考好，就給他買電腦，于是小明刻苦地學(xué)習(xí)，期末考試時(shí)取得了優(yōu)異的成績。從學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)理論來看，這屬于(　　)。

　　A.直接近景性動(dòng)機(jī)

　　B.直接遠(yuǎn)景性動(dòng)機(jī)

　　C.間接遠(yuǎn)景性動(dòng)機(jī)

　　D.間接近景性動(dòng)機(jī)

　　10、班主任教師的經(jīng)常性工作之一是設(shè)計(jì)并開展(　　)。

　　A.小組活動(dòng)

　　B.少先隊(duì)活動(dòng)

　　C.班級(jí)教育活動(dòng)

　　D.課外活動(dòng)

　　11、學(xué)校在課堂教學(xué)以外有目的、有計(jì)劃、有組織地對(duì)學(xué)生進(jìn)行的多種多樣的教育活動(dòng)是(　　)。

　　A.課余活動(dòng)

　　B.課外活動(dòng)

　　C.群眾活動(dòng)

　　D.文娛活動(dòng)

　　12、馬克思主義觀點(diǎn)認(rèn)為，教育起源于(　　)。

　　A.心理模仿

　　B.生物本能

　　C.人的理性

　　D.生產(chǎn)勞動(dòng)

　　13、俄國教育心理學(xué)的奠基人是(　　)。

　　A.卡普杰列夫

　　B.蘇霍姆林斯基

　　C.烏申斯基

　　D.布隆斯基

　　14、當(dāng)今教育改革的核心是(　　)。

　　A.教學(xué)方法改革

　　B.課程改革

　　C.教育評(píng)價(jià)制度改革

　　D.教育結(jié)構(gòu)改革

　　15、班級(jí)管理方法中最早提出目標(biāo)管理的是(　　)。

　　A.德魯克

　　B.馬卡連柯

　　C.杜威

　　D.布魯納

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